Ergebnis der Suche (12)
Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: "FACHUNABHÄNGIGE BILDUNGSTHEMEN") und (Systematikpfad: MEDIENERZIEHUNG) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")
Es wurden 1099 Einträge gefunden
- Treffer:
- 111 bis 120
-
Landesmedienzentren in Österreich
Die Seite des Landes Tirol bietet eine Liste aller Medienzentren in Österreich.
Details
{ "DBS": "DE:DBS:26319" }
-
Büchereizentrale Schleswig-Holstein: Konzepte und Materialien für die bibliothekspädagogische Arbeit
Die Büchereizentrale Schleswig-Holstein unterstützt Bibliotheken praxisnah bei der Vermittlung von Medien-, Recherche- und Informationskompetenz mit Informationen zum jeweiligen Thema, didaktisch und methodisch aufbereiteten Konzepten, Planungsrastern und Checklisten für die Veranstaltungen, Arbeits- und Informationsblättern für Schülerinnen und Schüler sowie ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:35759" } -
EDchatDE
Der EDchatDE ist ein ein wöchentlich stattfindender Twitterchat zu Bildungsthemen, nach amerikanischem Vorbild. Es gibt ihn seit 10.9.2013, am 23.9.2014 wurde das 50. Jubiläum gefeiert.
Details
{ "DBS": "DE:DBS:54800" } -
Lernen mit digitalen Medien in Brandenburg
Die Pandemie stellt Schule und Lernen auf den Kopf. Obwohl der klassische Unterricht, wie man ihn kennt, nicht in vollen Umfängen stattfindet, geht das Lernen selbstverständlich weiter. Dabei haben Digitale Medien eine immer größere Rolle gespielt. Auch das Unterrichten mit Digitalen Medien muss vertieft werden. Unterricht muss vorbereitet, Konzepte müssen angepasst ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:61929" } -
"Medienerziehung" auf dem Landesbildungsserver Baden-Württemberg
Neben Verweisen auf die baden-württembergischen Projekte `Medi@Culture` und `Medienoffensive Schule II` enthält dieser Bereich insbesondere `Unterrichtsbausteine`, `Hinweise und Materialien`.
Details
{ "DBS": "DE:DBS:27542" } -
"Wie gestalten wir gute Bildung in einer zunehmend von KI* geprägten Welt?" - von ki-orientierung.de
Die Lernangebote auf diesem Portal geben Antworten auf die aktuelle KI-Entwicklung. Dabei wird auch der gesamtgesellschaftliche Kontext von Werkzeugen wie ChatGPT in den Blick genommen. Es gibt drei Bereiche, die am besten der Reihenfolge nach bearbeitet werden sollten.
Details
{ "DBS": "DE:DBS:64155" } -
Filme und pädagogisches Begleitmaterial zum Wissenschaftsjahr 2014 - Die digitale Gesellschaft
Im Rahmen der bundesweiten SchulKinoWochen zeigt VISION KINO - Netzwerk für Film- und Medienkompetenz ein Filmprogramm zum Wissenschaftsjahr 2014 - Die digitale Gesellschaft. Sieben Spiel-, Dokumentar- und Animationsfilme bieten alters- und fächerübergreifende Zugänge, um sich im Unterricht aktiv mit der digitalen Gesellschaft als einer Gesellschaft im Umbruch ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:60933" } -
Kooperationsvereinbarung Schule und Bibliothek zwischen dem Thüringer Kultusministerium und dem Landesverband Thüringen im Deutschen Bibliotheksverband e.V. (DBV)
Bibliotheken sind das für jedermann zugängliche Portal in die multimediale und virtuelle Informationswelt. Durch eine verstärkte systematische, umfassende Kooperation sollen sich Schulen und Bibliotheken zu strategischen Partnern bei der Vermittlung von Lese- und Informationskompetenz entwickeln. Dabei ist es erklärtes Ziel aller Partner, die Schülerinnen und Schüler ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:29887" } -
Medienzentren Hessen
Auf der beim Hessischen Bildungsserver angesiedelten Website sind die Medienzentren Hessens verzeichnet. Durch einen Klick auf einen Ortsnamen gelangt man zur Website des entsprechenden Medienzentrums.
Details
{ "DBS": "DE:DBS:46006" } -
Bücherfreunde sagen: "Klassiker bleiben!"
Was Kinder gerne lesen, muss nicht immer mit dem übereinstimmen, was Eltern gerne schenken. Manche Klassiker lieben Kinder und Eltern jedoch gleichermaßen. Die Online-Redaktion von ´´lesen in Deutschland´´ befragte Große und Kleine, Laien und Fachleute zu ihren Vorlieben.
Details
{ "DBS": "DE:DBS:32162" }
