Ergebnis der Suche (5)
Ergebnis der Suche nach: (Freitext: COMIC)
Es wurden 118 Einträge gefunden
- Treffer:
- 41 bis 50
-
Comic "Paul & Emilia auf Spurensuche - Ein Koffer voll Geschichte"
Der Comic ermöglicht Schülerinnen und Schülern einen altersgerechten Zugang zur DDR-Geschichte. Gemeinsam mit den Geschwistern Paul und Emilia lernen sie exemplarisch Aspekte des Alltagslebens der DDR kennen und werden mit den wichtigsten politischen Ereignissen der deutschen Teilungs- und Einheitsgeschichte vertraut gemacht.
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013378" }
-
Die Websters - Geschichten aus dem Internet: Für mehr Sicherheit in der Informationsgesellschaft
Stellen aus Bund und Kantonen in der Schweiz haben eine gemeinsame Publikation "Geschichten aus dem Internet - die man selber nicht erleben möchte" veröffentlicht. Die Comics zeigen gefährliche Situationen im Web auf und wie sie erkannt und vermieden werden können. Ziel ist, die Sicherheit und das Vertrauen der Bevölkerung im Umgang mit den Informations- und ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016604" } -
Comic und Bildfolgen im Kunstunterricht (Unterrichtsanregung)
Diese Unterrichtsanregung soll den SchülerInnen die Bildfolge als Ausdruck zeitlicher Abläufe und räumlicher Situationen näher bringen. Neben der historischen Entwicklung (Teppich von Bayeux, Bilderbogen, Anfänge der Karikatur) werden der Zusammenhang und die Wirkung von Bild und Text beleuchtet. Die SchülerInnen sollen die historische Entwicklung dieser Darstellungsform ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:20439" } -
Comics made in Germany
Eine Übersicht anlässlich einer Ausstellung der Deutschen Nationalbibliothek mit der Goethe-Universität Frankfurt am Main: „Comics made in Germany. 60 Jahre Comics aus Deutschland“.Copyright: Goethe-Institut e. V., Online-Redaktion, Christine Sommer-Guist
Details
{ "HE": "DE:HE:1628487" } -
Projekt: Wir machen Comics
Die Schüler bearbeiteten verschiedene Comics in den Fächern Deutsch und Kunst, erfanden eigene Comichelden und erarbeiteten in Gruppen einen eigenen Comic. Themen hierbei waren das Erkennen von Stilmitteln, Personenbeschreibungen, Bildbeschreibung, die Kurzgeschichte und die Farblehre.
Details
{ "HE": "DE:HE:1018676" } -
Paul Cezannes Stilleben
Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit das ”Stilleben” von Paul Cezanne selbst zu gestalten, indem sie online die verschiedenen Gegenstände mit der Maus auf dem Tisch zurechtrücken.
Details
{ "HE": "DE:HE:2826190" } -
Klar soweit? No.17 - do the math
Willkommen zur 17. Ausgabe von Klar Soweit? dem Helmholtz-Wissenschaftscomic. Die Idee zum heutigen Comic kam uns bei der Lektüre dieses Artikels bzw. der dazugehörigen Studie. Während wir anfangs noch vor hatten, den Comic in einen mathematischen Kontext zu stellen wurde im Verlauf der Recherche schnell klar, dass es eher ein Gender-Thema werden würde. Oh Gott, Gender ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00012107" } -
Strubbeliger Alltag. Merkmale seriellen Erzählens an einem Comic erarbeiten
Der Artikel von Dr. Felix Giesa, wissenschaftlicher Mitarbeiter der Arbeitsstelle für Kinder-und Jugendmedienforschung (ALEKI) an der Universität zu Köln, stellt die Comicserie Kleiner Strubbel der Autorin Céline Fraipont und des Zeichners Pierre Bailly vor. Der textlose Comic ermöglicht aufgrund seiner schematischen Struktur das Erkennen und Nachvollziehen von seriellen ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:31472" } -
Der spanische Bürgerkrieg im Comic
In der Unterrichtseinheit "Der spanische Bürgerkrieg im Comic" erstellen die Lernenden ein Storyboard zum Thema "Guerra Civil" und setzen ihren Entwurf mithilfe eines digitalen Programms kreativ im Spanischunterricht um.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007278" } -
Andi Comic für Demokratie und gegen Extremismus (CoDeX)
Mit der Publikation der Bildungscomic-Reihe Andi durch das Ministerium für Inneres und Kommunales des Landes Nordrhein-Westfalen soll extremistischen bzw. antidemokratischen Agitatoren durch überzeugende, an die Lebenswelt von Jugendlichen angepasste Argumentation gezielt entgegengetreten werden. Ein positiver Bezug auf die freiheitliche demokratische Grundordnung ist der ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:59937", "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00011457" }
