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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: BLATT) und (Systematikpfad: BIOLOGIE) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

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11 bis 20
  • Blätter erkennen

    Kennen Sie die Blätter eines Herbstwaldes? Ein sehr schön umgesetzter, kurzer Quiz aus Luxemburg, der Lust macht, wieder mal raus in den Wald zu gehen. Aktuell geht der erste Level (04.2012).

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  • Fotosynthese – Grundlage allen Lebens

    Ausgehend vom Blatt werden in diesen Animationen die Einzelheiten der Photosynthese mit kurzen, teils amüsanten interaktiven Animationen und Texten erläutert. Für die Nutzung der Animationen ist kein Adobe Flash Player mehr erforderlich.

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  • Das Blatt als Zuckerfabrik (pdf)

    Alle vier hier vorgestellten Unterrichtsmodule tragen zur Kompetenz „Stoffwechsel- und Energieumwandlungsprozesse (Fotosynthese und Zellatmung) mithilfe chemischer und physikalischer Experimente erfassen“ bei. Für das Verständnis dieser Prozesse ist es elementar wichtig, den Aufbau eines Laubblattes zu kennen und zu verstehen. Weitere Schwerpunkte sind: Aufbau und ...

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  • Pflanzen können sich wehren

    Die Unterrichtsidee enthält im wesentlichen Arbeitsblätter mit Experimenten zur Erarbeitung der Stacheln, Dornen, Brenn- und Drüsenhaare. Entstanden ist sie anläßlich des NWA - Tages 2006 am Studienseminar Reutlingen (Realschulen).

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  • Bäume, Blätter und Früchte zuordnen

    Hier können die Schülerinnen und Schüler die abgebildeten Bäume, Blätter und Früchte bestimmen und zuordnen.

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  • Bäume, Blätter und Früchte zuordnen (I)

    Hier können die Schülerinnen und Schüler die abgebildeten Bäume, Blätter und Früchte bestimmen und zuordnen.

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  • Getäuscht - wenn wir 3d sehen, wo nur 2d ist...

    Ein Zauberwürfel, ein Schuh, Klebeband... alles wirkt plastisch, ist aber in Wirklichkeit nur ein bedrucktes Blatt Papier.

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  • Evolutionsquiz zu kosmischer, chemischer und biologischer Evolution (.doc)

    Die in verschiedenen Versionen benutzbaren Arbeitsblätter mit Lösungen enthalten je auf einem Blatt Fragen zu den o.g. Gebieten. Die in Dreiergruppen arbeitenden SchülerInnen sollen jeweils ihre Antwort ankreuzen, die Arbeitsblätter am vorgesehenen Knickrand umknicken und den anderen Gruppenmitgliedern geben. Danach wird verglichen, über Meinungsverschiedenenheiten ...

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  • Unterrichtsmaterialien "Ich und die Pflanzen"

    Orientiert an den Richtlinien für den Sachunterricht in NRW soll mit dem Projekt HyperSoil exemplarisch für das lebensweltlich wie ökologisch relevante Themenfeld „Boden als Lebensgrundlage“ eine internetbasierte Hypermedia-Arbeitsumgebung entwickelt werden, die fachliche Grundlagen, fachdidaktische Anforderungen und lerntheoretische Erkenntnisse inhalts- und ...

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  • Quizfragen rund um Bäume und Wald

    Die Quizfragen zu Bäumen, Blättern und Wald sind für SchülerInnen der SEK I konzipiert, wobei bei jedem Start eine neue Auswahl aus 29 Fragen präsentiert wird. Vorteile sind wie bei der Plattform ʺschlaukopfʺ üblich die sofortige Auswertung und einfache ʺLösungshilfenʺ (Buchstaben aufdecken...).

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