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91 bis 100
  • Sprache und Sprachgebrauch untersuchen

    Die Schülerinnen und Schüler denken über Sprache und Sprachgebrauch nach, um das komplexe Erscheinungsbild eigenen und fremden sprachlichen Handelns zu verstehen und nutzen ihr Wissen auch für die eigene Sprach- und Textproduktion.

    Details  
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  • Ziege - Informationen

    Über die Ziege finden Schülerinnen und Schüler Interessantes auf der Seite der BR Kinderinsel.

    Details  
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  • Branches of Power

    Interaktives Lernspiel, um das System der Checks and Balances in den USA zu verstehen (Annenberg Classroom 2013)

    Details  
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  • Kunst des Geigenbaus

    Schülerinnen und Schüler erfahren auf den Seiten der BR Kinderinsel Wissenswertes über die Kunst des Geigenbaus.

    Details  
    { "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:1553708" }

  • Blut - Roter Lebenssaft

    Auf den Seiten der BR Kinderinsel erfahren Schülerinnen und Schüler Informatives über das Blut.

    Details  
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  • Nilpferd - Gefährlicher Wasserkoloss

    Auf den Seiten der BR Kinderinsel finden Schülerinnen und Schüler einen Informationstext über das Nilpferd.

    Details  
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  • Das Vier-Seiten-Modell

    Kommunikationsmodell nach Friedemann Schulz von Thun.

    Details  
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  • Informationstext: Internet

    Auf den Seiten der BR Kinderinsel finden Schülerinnen und Schüler einen Informationstext über das Internet.

    Details  
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  • Heißes Wasser aus der Tiefe - Geothermie


    Details  
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  • Chanukka - Jüdisches Lichterfest

    Im Wissens-Lexikon des Bayerischen Rundfunks wird Chanukka erklärt.

    Details  
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