Ergebnis der Suche (13)
Ergebnis der Suche nach: (Freitext: VERHALTEN)
Es wurden 856 Einträge gefunden
- Treffer:
- 121 bis 130
-
Tier-Rekorde: Haie
Welcher Hai ist der größte, kleinste, schwerste oder schnellste? Welcher hat die längsten Flossen, das größte Maul und legt die längste Strecke zurück? Dieser Artikel informiert über tierische Rekorde von Haien anhand einer Liste und informativen Wissenstexten. Außerdem enthält er einen kleinen Abschnitt darüber, ob Haie wirklich gefährlich sind.
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008238" }
-
Lernpfad: Gewalt im Alltag
Das Ziel des Lehrpfades ist das Kennen der Formen der Gewalt und das bewusste Umgehen mit ihr im Alltag.
Details
{ "Select.HE": "DE:Select.HE:1764652" } -
Wackelig Unterrichtsmaterial für die Klassen 3 - 5 zum Thema Erdbeben
Die vorliegende Unterrichtseinheit vermittelt Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 3 bis 5 grundlegende Kenntnisse zum Thema Erdbeben. Sie erfahren, wann und wie Erdbeben entstehen sowie welche Regionen in Europa besonders erdbebengefährdet sind. Überdies lernen sie, dass und wo es auch in Deutschland immer wieder zu Beben kommt. Die Lernenden werden aufgefordert, ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:64755" } -
Von der Amsel bis zum Zilpzalp - die häufigsten Gartenvögel auf einen Blick
Am besten achtet man auf mehrere Kennzeichen, um eine Vogelart sicher zu identifizieren: Größe und Gestalt, Färbung des Gefieders, das Verhalten und natürlich der Gesang bieten Anhaltspunkte. Oft ist es zuerst die Stimme, die auf einen Vogel aufmerksam macht, noch bevor wir ihn zu Gesicht bekommen.
Details
{ "Select.HE": "DE:Select.HE:1003738" } -
Animal Intelligence
Die Frage, ob Tiere intelligent sind, beschäftigen die Biologen und Forscher seit vielen Jahren. Ob Tiere klug sind, finden sie heraus, indem sie Tests mit ihnen machen. Sie stellen die Tiere vor Denkaufgaben, bieten ihnen Werkzeuge an oder beobachten ihre Verhaltensweisen in bestimmten Situationen. Dieser Artikel in englischer Sprache versucht Kindern auf verständliche ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00014844" } -
Biomax 32: Gefiederte Großstädter - Und ihr anderes Verhalten (Nicht nur zur Paarungszeit)
Städte sind so attraktiv, dass Artenreichtum und Häufigkeit beispielsweise von Vögeln mit zunehmender Größe der Städte stark ansteigen und nicht etwa abnehmen. Innerhalb des Berliner Stadtgebiets kommen etwa zwei Drittel aller in Deutschland beheimateten Vogelarten als Brutvögel vor. Und dabei ist der Vogelreichtum der Großstädte beileibe kein deutsches, sondern ein ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00019134" } -
Kröte oder Frosch Wo ist der Unterschied?
Viele Tiere sehen sich sehr ähnlich. Obwohl wir genau wissen, dass es einen Unterschied gibt, geraten wir immer wieder ins Grübeln. Dieser Wissenstext zeigt die Unterschiede zwischen Frosch und Kröte auf. Diese betreffen nicht nur die Anatomie, sondern auch das unterschiedliche Verhalten der beiden Tierarten.
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00004124" } -
Analysis: Videos zu Grenzwerten und Umkehrfunktionen
Im diesem Kurs lernen Schülerinnen und Schüler, wie man die Umkehrfunktion zu einem vorgegebenen Funktionsterm rechnerisch bestimmt und wie man den Graph einer Umkehrfunktion zu einem vorgegebenen Funktionsgraphen zeichnet, ohne den Funktionsterm zu kennen.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_000003" } -
Was ist Neurodiversität? AD(H)S und Autismus besser verstehen - kostenloser Onlinekurs
In diesem 2-stündigen kostenlosen Onlinekurs bei InDiPaed Institut für Digitale Pädagogik (n.staatl.) erläutert die Dozentin Anne Kuhnert, was Neurodiversität bedeutet und inwiefern ein Unverständnis und Abwertung Auswirkungen auf das Leben und Lernen von betroffenen Kindern und Erwachsenen hat. Es wird kurz und auf den Punkt erklärt, was sich hinter dem Begriff ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:64288" } -
Demokratie tut gut: Wie gelernte und gelebte Demokratie die Schulkultur verändert
Nach fünf Jahren Laufzeit endete das erfolgreiche Programm Demokratie lernen & leben der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK) Anfang des Jahres 2007. In den vergangenen Jahren nahmen 170 Schulen verschiedener Schulformen aus dreizehn Bundesländern an dem Programm teil und übten demokratisches Verhalten ein. Doch auch nach ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:38831" }
