Ergebnis der Suche (12)
Ergebnis der Suche nach: (Freitext: NUTZUNG)
Es wurden 866 Einträge gefunden
- Treffer:
- 111 bis 120
-
Freie Nutzung oder Bearbeitung? Parodie und Remake (Sek II)
Im Mittelpunkt des Bausteins stehen die beiden filmischen Formen der Parodie und des Remakes. Beide haben gemein, dass sie sich auf andere filmische Werke beziehen bzw. sich mit ihnen auseinandersetzen. Damit greifen sie Elemente von urheberrechtlich geschützten Werken auf und bearbeiten diese Zusätzlich stehen didaktische Informationen für Lehrkräfte und weitere ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00014402" }
-
Bedingungsfaktoren der Nutzung digitaler Medien an berufsbildenden Schulen - Eine empirische Standortbestimmung aus der Sicht von Lehrkräften. Teil 1
Teil 1 des Artikels ist der Ausgabe 4/2010 der Zeitschrift Die berufsbildende Schule entnommen (ab. S. 125). Analysiert werden empirische Studien überwiegend Lehrerbefragungen des Zeitraums 2001-2007 hinsichtlich der Fragestellung, welche Infrastruktur für die Nutzung digitaler Medien an berufsbildenden Schulen in Deutschland aktuell vorliegt und welche ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:45504" } -
Sonderbauvorschriften: Kita- und Schulbau (Hessen)
Die Hessische Bauordnung legt im Wesentlichen Anforderungen an Wohngebäude und Gebäude fest, von denen keine größeren Gefahren ausgehen bzw. durch deren Nutzung oder Betrieb zu erwarten sind (Regelbauten). Bauliche Anlagen besonderer Art oder Nutzung, sogenannte Sonderbauten, verlassen diesen üblichen Rahmen. An Sonderbauten können daher im Einzelfall im Hinblick auf die ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:63292" } -
Recht im DFN
Die Nutzung des Internets und des Deutschen Forschungsnetzes als Teil des Internets wirft eine Vielzahl neuer und ungeklärter Rechtsfragen auf. Der DFN-Verein hat deshalb an der Universität Münster die Forschungsstelle Recht im DFN eingerichtet. Die Forschungsstelle Recht im DFN befasst sich mit allen rechtlichen Problemen, die im Zusammenhang mit der Nutzung des DFN ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:13136" } -
Das WordPress-Kompendium - Erste Schritte zum eigenen Blog
Das vorliegende Handbuch führt umfassend in die Nutzung von WordPress als Blog-System ein. Dazu wird die grundlegende Funktionsweise von WordPress erläutert, und dann in die Teil-Elemente des Systems (Seiten, Beiträge, Taxonomien, Medien-Einbindung) eingeführt. Das Handbuch steht zur freien Nutzung und zum freien Download zur Verfügung (PDF-Dokument, 84 Seiten, ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:58482" } -
Wie orientieren sich die Zugvögel?
In nur ca. 10 Zugnächten sind laut dem Terra X - Kurzvideo (5:51min) jedes Jahr Milliarden von Zugvögeln über Europa unterwegs. An zahlreichen Beispielen gezeigt, wie verschiedene Vogelarten z.B. aus Frankfurt auch unter Nutzung des Magnetfeldes den Weg in ihre Winterquartiere absolvieren. Das Video stammt aus der ZDF - Serie Terra X und wird dort im Bereich Schule ...
Details
{ "HE": [] } -
ChatGPT: 16 Wege zur Nutzung im Unterricht
Dieser Fachartikel zum Thema ChatGPT zeigt 16 Wege auf, wie diese Form der künstlichen Intelligenz im Unterricht genutzt werden kann. Lehrerinnen und Lehrern soll somit das Potenzial für den Unterricht visualisiert werden, welches die neue Technik mit sich bringt. Zusätzlich findet eine Aufklärung über ChatGPT und Chatbots im Allgemeinen statt.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1002168" } -
Fragfinn - Unterrichtseinheit für die Grundschule
Im Pädagogigbereich der Kindersuchmaschine fragFINN.de stehen Unterrichtsmaterialien zum sicheren Surfen zum kostenlosen Download zur Verfügung. Die Arbeitsunterlagen sind für den Einsatz an Grundschulen konzipiert und beinhalten Materialien rund um die Nutzung der Kindersuchmaschine fragFINN.de. Die Materialien eignen sich insbesondere für die Bearbeitung der Themen ...
Details
{ "HE": [] } -
Das grüne Buch - Amphibien (und Lurche)
Steckbriefsammlung aus dem Grünen Buch - dem Tierlexikon für Kinder
Details
{ "RP": "DE:SODIS:RP-07954715" } -
Steinkohle. Entstehung, Gewinnung, Verwendung - Vollschnittmaschine
Vollschnittmaschine
Details
{ "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602170.57" }
