Ergebnis der Suche (6)

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: AUFNEHMEN)

Es wurden 54 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3 4 5 6

Treffer:

51 bis 54

• 

  Leselust fördern: Schülerinnen und Schüler zum (eigenständigen) Lesen motivieren

  In diesem Fachartikel zum Thema Leseförderung geht es darum, wie Lehrkräfte Schülerinnen und Schüler unterstützen können, die wenig oder ungern lesen. Ziel dabei ist es, die Kinder und Jugendlichen so zu motivieren und zu unterstützen, dass sie auch außerhalb des Unterrichts lesen, zum Beispiel als Hausaufgabe.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001928" }

• 

  Distanzlernen in der Grundschule auch nach Corona

  Dieser Fachartikel gibt Tipps für den Einsatz digitaler Anwendungen in der Grundschule. Er basiert auf den Erfahrungen des Autors aus der Zeit der Schulschließungen und liefert wertvolle Anregungen für das zeitgemäße Lernen in der Primarstufe.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001844" }

• 

  Mikro-Fortbildung der digitale Pausen-Snack?

  Der Fachartikel beschreibt ein Konzept von (Mikro-)Fortbildungen für die Lehreraus-, -fort- und -weiterbildung in Form von unterschiedlichen medialen und pädagogischen Begleitpaketen, um den Unterricht der Zukunft zu gestalten.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001827" }

• 

  Vom Leseunterricht zur systematischen Leseförderung und -diagnostik

  Wieder einmal hat eine Studie ergeben, dass ein großer Teil von Kindern in Deutschland am Ende der Grundschulzeit nicht gut genug lesen kann. Obwohl diese Meldung seit mindestens zwanzig Jahren immer wieder kursiert, hat sich scheinbar nicht viel getan. Dieser Artikel soll Hinweise für die Gestaltung eines systematischen, digitalen Leseunterrichts geben inklusive ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1002199" }

Seite:

1 2 3 4 5 6