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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: POLITIK) und (Systematikpfad: GESELLSCHAFT) ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

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41 bis 50
  • Toleranz lernen

    In Heft 1-2016 der Zeitschrift „Politik & Unterricht“ geht es um Erfahrungen Jugendlicher als Ausgangspunkt für Lernprozesse.

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  • Islamismusprävention in der Schule

    Was kann man tun, wenn sich Jugendliche radikalisieren? Wie lassen sich die Themen Extremismus und Islamismus in den Unterricht integrieren? Wo können sich Lehrkräfte weiterbilden und beraten lassen?  (2022)

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  • Hitler-Memes in Chats

    In den letzten Jahren erregten Klassenchats Aufsehen, in denen Hitler-Memes, nationalsozialistische Symbole und Bilder, geteilt wurden (Bayerische Landeszentrale für politische Bildungsarbeit 2020).

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  • »Schule spricht« - diskutieren mit Andersdenkenden

    In dieser Unterrichts­einheit von ZEIT FÜR DIE SCHULE diskutieren Schülerinnen und Schüler, inwiefern die Diskussions­kultur im digitalen Raum dazu beiträgt, welt­anschauliche Fronten zu verhärten (2018-22).

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  • Schuldemokratie

    Die Unterrichtseinheit aus Österreich hilft den Lernenden, die demokratische Beteiligung in der Schule zu stärken (Demokratiezentrum Wien 2020).

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  • »Wir reden jetzt mit!« – Ideen für politische Mitbestimmung

    In dieser Unterrichtseinheit entwickelt die Klasse Konzepte für stärkeren politischen Gestaltungsspielraum der jungen Generation (2022).

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  • 30 Jahre Mauer­fall: Sind wir ein Volk?

    Diese Unterrichtseinheit nimmt eine Bestandsaufnahme zur Ost-West-Integration vor (ZEIT für die Schule 2019).

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  • Le bizutage

    Erniedrigende Aufnahmerituale in den ”prépas” der Lycées, Vorbereitungsklassen für die Grandes Ecoles (Elitehochschulen) und an französischen Unis sind seit 1998 verboten - doch gehen sie nicht heimlich weiter? Hier finden Sie Hinweise auf multimediale Internetquellen und Analysen, eine Cyberenquête mit Aufgaben und Hot-Potatoes-Übungen sowie andere Anregungen zur ...

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  • La dame blanche

    Viele Videos im Internet zeigen die moderne Sage einer gespensterhaften, aber hilfreichen weißen Dame, die meist Autofahrer vor Unfällen warnt und plötzlich verschwindet. Eine Mini-Enquête zu ”autostoppeuses fantômes” und ”légendes urbaines” sowie eine Hör-/Sehverstehensübung (Einführung, Arbeitsblatt und Lösung) für die Oberstufe zu einem Video finden Sie ...

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  • Diese Klassenfahrt wird gesponsert von ExxonMobil

    ”Lobbyismus ist heute allgegenwärtig. Deshalb überrascht es auch nicht, dass auch die Schulen ein wichtiges Testfeld für Lobbyarbeit diverser Firmen sind. Die Organisation Lobby Control will mit einem vor einigen Tagen veröffentlichten Papier über Lobbyismus in den Schulen die Diskussion anregen.”

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