Ergebnis der Suche (5)
Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: RELIGIONSKUNDE) und (Systematikpfad: RELIGION) ) und (Systematikpfad: GESCHICHTE)
Es wurden 319 Einträge gefunden
- Treffer:
- 41 bis 50
-
Franziskus. Ein Heiliger geht zum Film - Zeittafel
Gegenübergestellt sind Jahreszahlen aus dem Leben des Heiligen Franz von Assisi und historische Ereignisse der Profan- und Kirchengeschichte.
Details
{ "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602080.3" }
-
Reformation - Sprüche Luthers
Lückentext mit vorgebenen Begriffen zu Zitaten aus Luthers Tischreden. Weiterführende Fragen und Rechercheauftrag.
Details
{ "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602318.8" } -
Jesusgeschichten - Hauptwerke Luthers
Kommentierte Zusammenstellung der wichtigsten Schriften Luthers.
Details
{ "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602318.11" } -
Das Osterfest
Diese Unterrichtssequenz bringt den Schülerinnen und Schülern die christliche Bedeutung des Osterfests nahe, der Glaube an die Auferstehung Jesu wird als Sinn des Festes erkannt. Gleichzeitig ist Ostern ein Frühlingsfest, auch dieser Aspekt wird thematisiert.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001258" } -
Schauplätze der Reformation
Das vorliegende Arbeitsblatt verbindet wichtige Ereignisse der Reformation mit den jeweiligen Orten in Deutschland.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1006817" } -
Calvinismus
Das vorliegende Arbeitsblatt behandelt die wichtigsten Fakten zur Lehre Calvins und seine Beiträge zur Reformation.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1006802" } -
Luthers Kritik
Das vorliegende Arbeitsblatt behandelt die wichtigsten Fakten zu Luthers Kritik an der Kirche.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1006811" } -
KIRKE: Spätantike, Christentum
KIRKE (Katalog der Internet-Ressourcen für die Klassische Philologie aus Erlangen) Link-Sammlung zu den Themen Spätantike und Christentum
Details
{ "DBS": "DE:DBS:11678" } -
Der Genfer Katechismus
Das vorliegende Arbeitsblatt thematisiert den Genfer Katechismus nach Johannes Calvin. Durch die Aufgabenstellungen setzen sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit der Lehre Calvins auseinander.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1006807" } -
Okkultismus, Esoterik und Aberglaube: Magie
In der Sequenz wird der Frage nachgegangen, ob das individuelle Experimentieren mit okkult-magischen Praktiken zur Übernahme eines entsprechenden Weltbildes führen kann - oder anders ausgedrückt: ob aus bloßem Spiel bitterer Ernst werden kann.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_000600" }
