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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: GEN) und (Systematikpfad: BIOLOGIE)

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  Zellbiologische Grundlagen der Genetik

  Unterrichtsmaterialien Biologie Sek. 1 Zellbiologie: Chromosomen, Mitose, Meiose
  

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  Wie die Gen-Schere unsere Welt verändern soll

  Im Turbotempo erobert das neue Genwerkzeug Crispr-Cas9 die Pharma- und Agrarbranche. Milliarden fließen in Therapien, Pflanzenzucht und Start-ups. Was sie mit dem mächtigen Werkzeug vorhaben und welche Konzerne bereits mit den von den Entdeckern gegründeten Start-ups zusammenarbeiten, schildert dieser Artikel der Wirtschaftswoche.
  

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  Telekolleg Biologie - Grundlagen der Genetik

  In dem Telekolleg des Bayerischen Rundfunks wird mit Hilfe kurzer Filmclips erklärt, was ein Gen ist und wie Chromosomen aufgebaut sind.
  

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  Interaktives Video Meiose

  Unterrichtsmaterial zur Zellbiologie Sek.1 Genetische Grundlagen - Meiose
  

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  Interaktives Video Mitose

  Unterrichtsmaterial zur Zellbiologie Sek.1 Genetische Grundlagen - Mitose
  

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  Gentechnikgesetz - Stand 2020

  Gesetz zur Regelung der Gentechnik (Gentechnikgesetz - GenTG)Union und SPD haben sich unter anderem über den lange umstrittenen Sicherheitsabstand zwischen Feldern mit Gen-Pflanzen und Feldern mit herkömmlichen Saaten verständigt.
  

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  Polygenie - Vererbung der Hautfarbe

  Kollege Helmich erklärt in gewohnter Qualität Entstehung und Vererbung der Hautfarben.
  

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  Ablauf der Meiose (stumme Animation mit Frageeinblendungen)

  In dieser alten Animation werden passend zum Ablauf Textseiten mit Fragestellungen eingeblendet. Sie kann unter Beachtung der genannten Bedingungen kostenfrei im Unterricht benutzt werden.
  

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  Ablauf der Mitose (stumme Animation mit Fragen)

  In diese alte Animation zum Ablauf der Mitose werden Textseiten mit zahlreichen Fragen eingeblendet. Sie kann unter Beachtung der genannten Bedingungen frei im Unterricht benutzt werden.
  

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  Analyse von Mutanten in biochemischen Reaktionsketten

  In diesem Experiment wird ein biochemischer Syntheseweg, der durch Mutation in einem Gen unterbrochen ist, durch äußere Zugabe des Enzymprodukts „gerettet“. Der Versuch wird mit mutanten Levkojen durchgeführt. Er ist technisch sehr einfach, kann aber durch Arbeitsblätter interessante Anknüpfungspunkte zur „Ein-Gen-ein-Enzym-Hypothese“ und zu Therapiemöglichkeiten ...
  

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