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Treffer:
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  • Nachhaltigkeit und Greenwashing

    Warum Nachhaltigkeit wichtig ist und was der CO2-Fußabruck genau bedeutet, erläutert diese  Ausgabe von „Mach´s klar!“. (Mach´s klar! 49-2022)

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  • Bildungsmaterial: Greenpeace macht Schule

    Mit dem auf dieser Seite angebotenen Bildungsmaterial möchte Greenpeace den respektvollen, nachhaltigen Umgang mit unseren Lebensgrundlagen vermitteln (2017-20).

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  • EUR-Lex

    Dieses Portal erlaubt den Zugriff auf alle Rechtsakte der EU (Verträge, Gesetze, Rechtsprechung) und die Umsetzung des EU-Rechts in den Mitgliedsländern (Amt für Veröffentlichungen der EU 2019).

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  • Wachstum ohne Ende?

    Was tun, wenn Wachstum teuer wird und Ressourcen zur Neige gehen? (Themenblätter im Unterricht 2012-18)

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  • Flächensparen – Böden und Landschaften erhalten

    Materialien des Umweltbundesamts zeigen einen wachsenden Flächenverbrauch und Wege zu seiner Reduzierung (2009-18).

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  • Gut leben in Deutschland

    Der Bericht der Bundesregierung beschrieb 2016 in zwölf Dimensionen und mit 46 Indikatoren die Lebensqualität in Deutschland, die Website ʺGut leben in Deutschlandʺ setzt den umfangreichen Bericht auf interaktive Weise um (2018).

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  • OECD: Better Life Index

    This Index allows to compare well-being across countries, based on 11 topics the OECD has identified as essential, in the areas of material living conditions and quality of life (2021).

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  • Agenda 2030

    Die Agenda 2030 wurde 2015 von 193 Staats- und Regierungschefs auf dem Gipfeltreffen der Vereinten Nationen in New York verabschiedet. Der „Weltzukunftsvertrag“ nennt 17 Ziele (2021).

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  • Lieferketten und Produktlebenszyklus

    In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler anhand von konkreten Beispielen mit Lieferketten und Produktlebenszyklen auseinander (zebis 2022).

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  • Videoclips zum EarthOverShootDay

    Neun YouTuber haben in neun Filmen ihre Meinung und Aktionen zum EarthOverShootDay gesammelt. Außerdem wurde dazu Schulmaterialien erstellt (WWF 2020).

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