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  • Plattform integration.oncampus.de und der offene Onlinekurs #DEU4ARAB

    integration.oncampus.de ermöglicht als digitale Lernplattform einen schnellen, flexiblen und einfachen Zugang zum deutschen Hochschulsystem und fördert so die berufliche Integration der nach Deutschland kommenden Menschen. Die Kurse umfassen verschiedenste Fachdisziplinen sowie Angebote zum Erwerb der deutschen Sprache wie das Aussprachetraining für arabische (syrische) ...

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  • Online-Leitfaden “Videoproduktion und Sprachenlernen”

    Dieser Online-Leitfaden ist mit dem Ziel entwickelt worden, die Bandbreite von Wegen zu zeigen, auf die das Sprachenlernen im Unterricht durch Videotechnik unterstützt und gestaltet werden kann. Zu diesem Zweck arbeiten wir hier viel mit Beispielen - sowohl für Neulinge in der Arbeit mit Videotechnik als auch für Lehrkräfte, die schon Erfahrung damit haben. Der ...

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  • Spotlight Magazine

    Sprachlernmagazin

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  • Schulisches Gesamtsprachförderkonzept in Hessen

    Das Beherrschen der deutschen Sprache beeinflusst entscheidend den Erfolg von Kindern und Jugendlichen in Schule und Beruf und ist damit Voraussetzung für eine gelingende Integration. Deshalb ist es wichtig, alle Schülerinnen und Schüler von Anfang an bei diesem Spracherwerb zu unterstützen. Das schulische Gesamtsprachförderkonzept mit seinen unterschiedlichen Bausteinen ...

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  • Plinius der Jüngere - Briefe

    Das Pliniusheft umfaßt 80 Seiten; es enthält 8 längere Briefe für die gemeinsame Lektüre im Unterricht (bis auf einen ungekürzt) und 18 Hausaufgaben zum Thema „Leben und Wertvorstellungen der römischen Oberschicht im ersten nachchristlichen Jahrhundert“. Zu den Hausaufgaben finden sich im Anhang Hilfen und auch Übersetzungsvorschläge. Es wird kein Lexikon ...

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  • Willkommen in Deutschland - Ein offenes Portal für den Deutschunterricht mit Flüchtlingen und Asylsuchenden

    Die Zentrale für Unterrichtsmedien im Internet - ZUM hat dieses Portal eingerichtet zum Austausch für ehrenamtlich Deutschlehrende. Hier sollen Materialien gesammelt werden, die kostenlos und als offene Bildungsinhalte (OER) genutzt werden können. Außerdem ist die Plattform ein Austauschforum für Ideen, Tipps und kommentierte Links. Zum Mitwirken ist eine vorherige ...

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  • Wie Kinder Sprache entdecken - Filmdokumentationen zur sprachlichen Bildung im Kindergarten

    Die Filmdokumentationen "Wie Kinder Sprache entdecken", herausgegeben vom Goethe-Institut und entstanden in einer Kooperation mit der Baden-Württemberg Stiftung, behandeln in sechs Szenen die Praxis der Sprachbildung für Kinder mit Deutsch als Muttersprache und Deutsch als Zweitsprache im Kindergarten. Sie zeigen, wie Fachkräfte in Kindergärten, ...

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  • Vokabeltrainer: Ukrainisch-deutsch

    Der kostenlose Vo­ka­bel­trai­ner wur­de für al­le ent­wi­ckelt, die mit Kin­dern und Ju­gend­li­chen aus der Ukrai­ne ar­bei­ten oder sich en­ga­gie­ren, um sie will­kom­men zu hei­ßen. Er er­leich­tert ukrai­ni­schen Kin­dern mit ers­ten Wör­tern und Sät­zen (zum Hö­ren, Se­hen und Ler­nen) das An­kom­men nach der Flucht. Da­mit ist er ...

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  • Zentrum für Mehrsprachigkeit und Integration (ZMI)

    Das Zentrum für Mehrsprachigkeit und Integration (ZMI) ist eine Kooperationseinrichtung der Stadt Köln, der Bezirksregierung Köln und der Universität zu Köln, welches am 8. April 2008 gegründet wurde und sich als Nachfolger des "Kompetenzzentrum Sprachförderung (EU EQUAL-Projekt 2004 bis 2007) versteht. In und um Köln initiiert und unterstützt das ZMI Projekte ...

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  • Cicero - Philosophische Schriften

    Das Ciceroheft umfaßt 88 Seiten; es enthält zum Thema „Stoische Moralphilosophie“ Texte für die gemeinsame Lektüre im Unterricht (bis auf einen ungekürzt) und 13 Hausaufgaben. Zu den Hausaufgaben finden sich im Anhang Hilfen und auch Übersetzungsvorschläge. Es wird kein Lexikon vorausgesetzt, da die Vokabeln, die nicht unter dem Text erklärt werden, im sechsseitigen ...

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