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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: WURZEL)

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  Funktionen Schaubildern zuordnen, Beispiel 4 | A.27.02

  Eine wichtige Aufgabe ist oft, Schaubildern ihre Funktionen zuzuordnen. Meist sieht es so aus, dass man mehrere Schaubilder gegeben hat, mehrere Funktionsgleichungen gegeben und nun muss man die Funktionsgleichungen den Schaubildern zuordnen. Es hilft unheimlich die Schaubilder der Standardfunktionen zu kennen.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00009212" }

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  Quadratische Gleichungen mit der Form ax²+c=0 lösen, Beispiel 2 | G.04.05

  Eine quadratische Gleichung, in welcher das „x“ fehlt heißt „reinquadratisch“. (Wir reden hier also von einer Gleichung der Form „ax²+c=0“). Diese Gleichung löst man einfach nach „x“ auf. Man bringt also das „c“ rüber, teilt durch „a“ und zieht die Wurzel. (nicht vergessen: es gibt eine „Plus“-Lösung UND eine „Minus“-Lösung!)
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00010088" }

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  So leitet man vermischte Funktionen ab, Beispiel 6 | A.13.07

  In den bisherigen Kapiteln haben wir hauptsächlich Polynome („normale“ Funktionen) abgeleitet. Meistens müssen Sie jedoch Funktionen ableiten, in denen Sinus, Kosinus, e-Funktionen, Wurzeln, ln, etc.. vermischt werden. Das üben wir an dieser Stelle.
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008809" }

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  So leitet man vermischte Funktionen ab, Beispiel 5 | A.13.07

  In den bisherigen Kapiteln haben wir hauptsächlich Polynome („normale“ Funktionen) abgeleitet. Meistens müssen Sie jedoch Funktionen ableiten, in denen Sinus, Kosinus, e-Funktionen, Wurzeln, ln, etc.. vermischt werden. Das üben wir an dieser Stelle.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008808" }

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  So leitet man vermischte Funktionen ab, Beispiel 7 | A.13.07

  In den bisherigen Kapiteln haben wir hauptsächlich Polynome („normale“ Funktionen) abgeleitet. Meistens müssen Sie jedoch Funktionen ableiten, in denen Sinus, Kosinus, e-Funktionen, Wurzeln, ln, etc.. vermischt werden. Das üben wir an dieser Stelle.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008810" }

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  Funktionen Schaubildern zuordnen, Beispiel 5 | A.27.02

  Eine wichtige Aufgabe ist oft, Schaubildern ihre Funktionen zuzuordnen. Meist sieht es so aus, dass man mehrere Schaubilder gegeben hat, mehrere Funktionsgleichungen gegeben und nun muss man die Funktionsgleichungen den Schaubildern zuordnen. Es hilft unheimlich die Schaubilder der Standardfunktionen zu kennen.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00009213" }

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  Federpendel Simulation mit Versuchsanleitung

  Ergebnis Wenn ein Federpendel mit einem Pendelkörper der Masse m und einer Feder mit der Federkonstante D schwingt, dann ist die Schwingungsdauer T unabhängig von der Anfangsauslenkung x_0 proportional zur Wurzel der
  

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  { "LEIFI": "DE:LEIFI:13035" }

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  Islamische Wissenschaften - Die Erfinder von Alchemie und Algebra

  Wenn europäische Historiker den Beitrag muslimischer Wissenschaftler überhaupt würdigen, dann werden sie meist als ?Fackelträger? belobigt, die das Wissen der griechischen Antike an das Abendland weitergegeben haben. Schon die Vorsilbe Al- in zahlreichen Wörtern verweist aber auf eine originär arabische Wurzel, wie in Alchemie, Alkohol, Algebra und Algorithmus. Viele der ...
  

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  { "HE": "DE:HE:113591" }

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  Entfernung berechnen, Beispiel 2 | A.01.04

  Entfernungen von zwei Punkten bestimmt man entweder über die Entfernungsformel berechnen: Abstand = Wurzel aus ((x2–x1)^2+(y2–y1 )^2) oder man zeichnet ein Steigungsdreieck ein und kann dann über Pythagoras die gewünschte Streckenlänge berechnen. Liegen die beiden Punkte nebeneinander oder übereinander, kann man Entfernung der beiden Punkte auch ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008321" }

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  Quadratische Gleichungen mit der Form ax²+c=0 lösen, Beispiel 3 | G.04.05

  Eine quadratische Gleichung, in welcher das „x“ fehlt heißt „reinquadratisch“. (Wir reden hier also von einer Gleichung der Form „ax²+c=0“). Diese Gleichung löst man einfach nach „x“ auf. Man bringt also das „c“ rüber, teilt durch „a“ und zieht die Wurzel. (nicht vergessen: es gibt eine „Plus“-Lösung UND eine „Minus“-Lösung!)
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00010089" }

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