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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: KOSTEN-NUTZEN-ANALYSE)
Es wurden 1582 Einträge gefunden
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Kompetenzbereich Erkenntnisgewinnung - Mit Modellen arbeiten
Modelle sind beliebte Hilfen bei der Erschließung biologischer Vorgänge. Aber Modelle haben ihre Grenzen, zeigen nie die gesamte Komplexität. Am Beispiel der Kosten-Nutzen-Analyse wird diese Problematik verdeutlicht.
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{ "NDS": "DE:NDS:NLINE:nibis_struktur:6261.0" }
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Interaktive Übungen zur Kosten- und Leistungsrechnung
Interaktive Übungen zu den Grundbegriffen der Kosten- und Leistungsrechnung
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Kosten, Nutzen und Qualität der beruflichen Ausbildung
In einem ITB-Forschungsvorhaben zum Zusammenhang von Kosten, Nutzen und Qualität beruflicher Bildung wurde ein Selbstevaluationsinstrument für Ausbildungsbetriebe entwickelt, das es erlaubt, Ausbildungskosten und -erträge abzuschätzen und zusätzlich die Ausbildungsqualität zu ermitteln. Dabei wird nach vier Input-Kriterien und den zwei Output-Kriterien ...
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{ "DBS": "DE:DBS:39879" } -
Break-even-Point-Analyse
Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit der Break-even-Point-Analyse (Gewinnschwellenanalyse). Diese stellt sich für Schülerinnen und Schüler als fortgeschrittenes Thema im Reigen der Kosten- und Leistungsrechnung und hier im Speziellen der Deckungsbeitragsrechnung dar.
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{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001762" } -
Preisdifferenzierung
Der Baustein veranschaulicht am Beispiel des Marktes für Mobilfunktelefonie Funktion und Formen der Preisdiskriminierung oder «Preisdifferenzierung» sowie die damit verbundenen Kosten und Nutzen für die Marktteilnehmer. (Schweizerische Nationalbank: iconomix 2012-20)
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{ "HE": "DE:HE:1481758" } -
Organisationsentwicklung: Wissensmanagement-Systeme an Schulen
Dieser Fachartikel zur Organisationsentwicklung zeigt, inwiefern Wissensmanagement-Systeme die Verteilung und Archivierung von Wissen an Schulen erleichtern können. Exemplarisch berichtet dabei eine Schule von der Einführung eines digitalen Tools inklusive einer Kosten-Nutzen-Analyse im Hinblick auf Kriterien wie Support, Funktionsumfang und Usability. Der Beitrag entstand ...
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{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001733" } -
Wasserkraft ist nur im Kleinen ökologisch
Staudämme können selten den dafür getriebenen Aufwand und die anfallenden Kosten rechtfertigen, weil ihr Nutzen gering ist. Dafür kommt es zur zunehmenden Ablagerung von Sedimenten in den großen Flüssen.
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{ "HE": "DE:HE:113927" } -
Die ABC-Analyse mit Excel
In dieser Unterrichtseinheit versetzen sich die Schülerinnen und Schüler in eine typische Situation in der Einkaufsabteilung eines Industrieunternehmens: Es besteht ein hoher Kostendruck, doch wo lohnt es sich zu sparen?
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{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001746" } -
Mobil in die Zukunft
Die Schüler lernen ausgehend von Ottomotor und Dieselmotor weitere Antriebskonzepte kennen. Sie beurteilen deren Relevanz unter dem Gesichtspunkt der Nachhaltigkeit und des Kosten-Nutzen-Aspektes Die Schüler sollen sich bzgl. der Umwelteinwirkungen gegenwärtiger und zukünftiger Antriebe positionieren. Durch praktische Tätigkeit (Modellbau) ...
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{ "SN": "DE:SBS:188" } -
Wie kann ich Sprachmodelle wie ChatGPT für die Unterrichtsvorbereitung im Mathematikunterricht nutzen?
Jede Lehrperson kennt es: Unterrichtsvorbereitung kann etliche Stunden an Zeit kosten, das Suchen von geeigneten Inhalten, das Ausdifferenzieren von Arbeitsblättern, und so weiter. KI-Systeme können hier Abhilfe schaffen, denn Sprachmodelle wie ChatGPT können eine Vielzahl an Aufgaben bei der Unterrichtsplanung übernehmen und stellen damit eine große Arbeitserleichterung ...
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{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1002198" }
