Haltung - kostenloses Unterrichtsmaterial, Arbeitsblätter und Übungen

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  Haltung & Bewegung

  Hier erfahren Sie vieles zum Thema Haltung und Bewegung in der Schule, ob Sitzen, Schulranzen, oder Bewegung.
  

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  { "HE": "DE:HE:345560" }

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  Haltung zeigen! Wofür stehe ich?

  Diese Unterrichtseinheit lädt ein, auf die Suche nach einer »Heldenformel« zu gehen, auch im Sinne von Zivilcourage (ZEIT in der Schule 2020).
  

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  Haltung von Meerschweinchen

  Ausgehend von den natürlichen Verhaltensweisen des wilden Meerschweinchens, die in einem Informationstext dargestellt werden, sollen die SuS zuerst einen Steckbrief und danach die möglichst artgerechte Haltung von Meerschweinchen erarbeiten. Wir verweisen auf die Übersicht zur Heim- und Nutztierhaltung.
  

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  Methode "Ziele Zitate"

  Fördergeber*in: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend
  

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  KiwiThek: Krokodil

  In der KiwiThek finden Schülerinnen und Schüler Wissenswertes über Krokodile, u.a. Lebensraum, Aussehen, Arten, Ernährung, Nachwuchs, Feinde, Haltung.
  

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  Skelett - Haltung und Bewegung

  Eine ausführliche Dokumentation von Margret Datz zum Thema ”Das Skelett - Haltung und Bewegung” finden Sie auf den Seiten von lehrer-online.
  

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  Haustier Meerschweinchen: Haltung, Käfig und Auslauf

  Der Wissenstext enthält Tipps zur Haltung von Meerschweinchen und informiert über folgende Themen: - Wie groß muss der Käfig sein? - Wie wird der Käfig eingerichtet („So ist es richtig“/“So nicht!“)? - Wie macht man ein Zimmer „Meerschweinchen-sicher“ (Kabel, Reinigungsmittel etc.) - Auslauf und Freigehege
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00004151" }

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  Film über Knochen (3:12 Minuten)

  Film über Knochen (3:12 Minuten)
  

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  Eigene Sozialisation - Haltungsentwicklung

  Fördergeber*in: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend
  

  Details  

  

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  Haltung bewahren - Materialien zum Thema Rückengesundheit

  Seit Rückenschmerzen sich zur Volkskrankheit entwickelt haben und die Belastungen des Alltags zum großen Teil im Sitzen bewältigt werden, kommt der Gesundheitsorientierung – auch im Sportunterricht – eine zentrale Bedeutung zu. Im schulischen Kontext ist zudem von besonderer Relevanz, dass bei über 80 Prozent der Rückenschmerzen keine organischen Schädigungen ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:58448" }

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