Ergebnis der Suche (2)

Ergebnis der Suche nach: ( ( ( ( (Systematikpfad: WISSEN) und (Systematikpfad: MENSCH) ) und (Schlagwörter: "POLITIK / SOWI") ) und (Quelle: Lehrer-Online) ) und (Systematikpfad: WIRTSCHAFT) ) und (Schlagwörter: WIRTSCHAFT)

Es wurden 15 Einträge gefunden

Seite:

1 2

Treffer:

11 bis 15

• 

  Börse im Unterricht

  Drei Klicks zur Order, Portfolio checken und morgens als Millionärin und Millionär aufwachen kaum ein anderes Wirtschaftsthema beflügelt die Fantasie unserer Schülerinnen und Schüler mehr als das Geschehen an den Wertpapier-Börsen. Diese Unterrichtseinheit führt Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10 in die Grundbegriffe und Funktionsweisen der Börse ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000957" }

• 

  Arbeitslosigkeit

  In dieser Unterrichtseinheit bearbeiten Lernende die verschiedensten Gründe für eine Arbeitslosigkeit. Der Hauptgrund liegt immer in den strukturellen Bedingungen des Arbeitsmarktes und den wirtschaftlichen Gegebenheiten.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000938" }

• 

  Kinderarbeit: Afrika und Deutschland im Vergleich

  In dieser Unterrichtseinheit informieren sich Schülerinnen und Schüler über die Formen und Ausmaße der Kinderarbeit in der Welt. Wer an Kinderarbeit denkt, denkt an indische Teppichknüpfereien oder asiatische Spielzeugfabriken, nicht an Jobs in deutschen Supermärkten oder Haushalten. Dabei gibt es auch in der Bundesrepublik Kinder, die regelmäßig arbeiten. Im Sinne des ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001020" }

• 

  Textilproduktion in Entwicklungsländern

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Textilproduktion in Entwicklungsländern" beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Produktionsbedingungen und Konsumentenverhalten in einer globalisierten Weltwirtschaft.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001018" }

• 

  Das Traumhaus: Ein umweltgerechtes Haus planen

  In dieser Unterrichtseinheit planen die Schülerinnen und Schüler einen Hausbau und berücksichtigen dabei Aspekte der Nachhaltigkeit.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000990" }

Seite:

1 2