Ergebnis der Suche (25)

Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: SPANISCH) und (Systematikpfad: LITERATUR) ) und (Systematikpfad: "SPRACHEN UND LITERATUR")

Es wurden 338 Einträge gefunden

Seite:
Zur ersten Seite Eine Seite zurück 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Eine Seite vor Zur letzten Seite

Treffer:
241 bis 250
  • Universidad Internacional Cuernavaca, Mexiko

    Kurse für junge Leute von 13-17 Jahren, Einzelkurse, Spezialkurse im im Zentrum für linguistische & multikulturelle Studien. Die Universidad Internacional Cuernavaca wurde 1980 als ”Center for Bilingual Multicultural Studies (Centro Bilingue) gegründet.Cuernavaca, die Hauptstadt des Staates Morelos,liegt 75 Kilometer südlich von Mexiko City.

    Details  
    { "HE": "DE:HE:114799" }

  • Spanisch lernen in Avila

    Das ”Instito Espanol Murallas de Avila” (IEMA) ist in Avila, Region von Kastilien und León, eine Stunde nordwestlich von Madrid.

    Details  
    { "HE": "DE:HE:114693" }

  • Spanisch lernen in Benalmádena bei Malaga

    Aus der Ankündigung: ”Lernen und Spaß haben - nicht möglich? Bei uns schon!! Bei uns lernen Jugendlichen die spanische Sprache ”by the way”, also nahezu im Vorbeigehen. Trotzdem werden so intensive und vertiefte Kenntnisse vermittelt, dass die Jugendlichen die Sprache sofort in Ihrer Umgebung anwenden können. Dabei helfen zum einen unsere hervorragend ausgebildeten ...

    Details  
    { "HE": "DE:HE:114692" }

  • Der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen

    Der Europarat hat mit dem "Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen" (GER) ein Instrument geschaffen, das Transparenz und Kohärenz in die Sprachlernprozesse bringen soll. Diese Empfehlung liefert klare Standards, mit denen das sprachliche Niveau der Lernenden und die Ergebnisse ihrer sprachlichen Produkte sprachübergreifend bewertet werden ...

    Details  
    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000118" }

  • Interkulturelle Kompetenz

    Der Fremdsprachenunterricht steht im Zuge der Globalisierung vor neuen Herausforderungen. Er muss neben der Ausbildung rein sprachlicher Qualifikationen auch auf den ständig wachsenden Austausch mit anderen Kulturen vorbereiten. Interkulturelles Lernen, das der Entwicklung interkultureller Kompetenz dienen soll, ist daher auch Bestandteil von Lehrplänen.

    Details  
    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000116" }

  • Bildgestützte Wortschatzarbeit im Fremdsprachen-Unterricht

    Unser Fundstück der Woche stellt ein praktisches Tool zur Wortschatzarbeit im Fremdsprachen-Unterricht vor. Mit LanguageGuide können Lernende Vokabeln verschiedener Fremdsprachen mithilfe von Bildern eigenständig lernen oder üben.

    Details  
    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1002124" }

  • Radio Garden: Rundfunk aus aller Welt

    In unserem Fundstück der Woche stellen wir Ihnen die Website Radio Garden vor. Hier können Sie unkompliziert Radiosender auf der ganzen Welt entdecken.

    Details  
    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1002000" }

  • DIE SPRACHZEITUNG Lernen mit dem Original

    Die Sprachzeitung ist mit der Veröffentlichung ihres monatlichen Pressespiegels in den Sprachen Englisch, Französisch, Spanisch und Deutsch als Fremdsprache einzigartig als Medium im Fremdsprachen-Unterricht. Mit topaktuellen Themen begeistern und informieren Sie sich und Ihre Schüler. Ergänzend oder auch alternativ zum Schulbuch! Noch dazu sehr günstig im Jahresabo oder ...

    Details  
    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001017" }

  • Sprechkompetenz im Fremdsprachen-Unterricht fördern: Sprechen üben mit H5P

    Dieses Arbeitsmaterial leitet dazu an, selbst erstellte Audiobeiträge der Lernenden im Fremdsprachen-Unterricht einzusetzen. So kann gezielt das Sprechen geübt und die Sprechkompetenz gefördert werden.

    Details  
    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002151" }

  • Twitter: Zwitscher-Ideen für den Fremdsprachenunterricht

    Da es sich bei Twitter um eine textbasierte Anwendung handelt, bieten sich natürlich die (fremd-)sprachlichen Fächer zum Einsatz der Plattform an. Schreibanlässe schafft Twitter in jedem Fall, wie diese inhaltlich angebunden werden, hängt von verschiedenen Faktoren ab. Ein paar Einsatzszenarien werden hier kurz skizziert.

    Details  
    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000105" }

Seite:
Zur ersten Seite Eine Seite zurück 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Eine Seite vor Zur letzten Seite