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21 bis 30
  • Webquest Tabellen und Diagramme

    Bei diesem Webquest sollen Schülerinnen und Schüler Daten aus Tabellen ablesen und daraus (Wetter-) Diagramme erstellen. Das Webquest steht mit dem Thema Klimawandel in Zusammenhang, kann also auch fächerübergreifend verwendet werden.

    Details  
    { "HE": "DE:HE:2784640" }

  • Webquest: Diagramme lesen und vergleichen

    Bei diesem Webquest geht es darum, Daten aus Diagrammen ablesen zu können und anschließend mit anderen zu vergleichen. Dabei wird das alltägliche Beispiel von Wetterdaten eine Rolle spielen.

    Details  
    { "HE": "DE:HE:2815335" }

  • Webquest: Zahlen runden

    In diesem Webquest wird die Systematik beim Runden von Zahlen erforscht, ausgehend von einem Alltagsbeispiel.

    Details  
    { "HE": "DE:HE:2784641" }

  • Geheimrechnen - ZÜ im ZR 20

    Auf einem Text-Formular sollen Rechen-Aufgaben, die in "Geheimschrift" (= 2. Belegung der Zahlen auf dem Buchstabenblock/mit Shift-Taste) geschrieben sind, in Zahlen übersetzt und ausrechnet werden. Die Schülerinnen und Schüler nehmen die Doppelbelegung durch das "geheime" Rechnen spielerisch wahr. Die Datei kann auch ausgedruckt und als AB mit Hand ...

    Details  
    { "RP": "DE:SODIS:RP-07955142" }

  • Schiffe versenken

    Hier sollen mit Hilfe der Tabellenfunktionen Spielpläne für das Spiel 'Schiffe versenken' erstellt werden. Dieses Spiel kann/soll anschließend (am Computer) gespielt werden. Bei der Spieldurchführung am Computer werden weitere Tabellenfunktionen (z. B. Schattierung) benutzt/trainiert. Die drei Downloads haben unterschiedliche Schwierigkeitsgrade. Nach ...

    Details  
    { "RP": "DE:SODIS:RP-07955158" }

  • Wer war eigentlich Albrecht Dürer?

    Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit selbstständig mit dem Webquest Wissenswertes und Informatives über den Mathematiker Albrecht Dürer zu erarbeiten.

    Details  
    { "HE": "DE:HE:2784675" }

  • Wer war eigentlich Eratosthenes?

    Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit selbstständig mit dem Webquest Wissenswertes und Informatives über den Mathematiker Eratosthenes zu erarbeiten.

    Details  
    { "HE": "DE:HE:2784670" }

  • Wer war eigentlich Fibonacci?

    Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit selbstständig mit dem Webquest Wissenswertes und Informatives über den Mathematiker Fibonacci zu erarbeiten.

    Details  
    { "HE": "DE:HE:2784674" }

  • Wer war eigentlich C. Friedrich Gauß?

    Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit selbstständig mit dem Webquest Wissenswertes und Informatives über den Mathematiker Carl Friedrich Gauß zu erarbeiten.

    Details  
    { "HE": "DE:HE:2784671" }

  • Wer war eigentlich August Ferdinand Möbius?

    Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit selbstständig mit dem Webquest Wissenswertes und Informatives über den Mathematiker August Ferdinand Möbius zu erarbeiten.

    Details  
    { "HE": "DE:HE:2784673" }

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