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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: SCHULE) und (Systematikpfad: "SPRACHEN UND LITERATUR") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

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  • LWL-Industriemuseum: "Von Helden-Taten, Mut-Proben und Riesen-Dummheiten"

    Wer heutzutage das Wort „Held“ googelt, dem liefert das Internet in circa 0,08 Sekunden bis zu 433.000.000 Einträge. Helden und Heldinnen flimmern über Kinoleinwand und Mattscheibe, bevölkern Titelseiten, machen Schlagzeilen, sind in aller Munde. Ziel der „HELDEN-Werkstatt“ ist es, diesen Begriff für Jung und Alt im Ruhrgebiet zu hinterfragen und konkreter zu ...

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  • Social Media und KI

    Unterrichtsmaterialien zum Thema ʺSocial Media und KIʺ mit interaktiven Übung und interessanten Links zu Beispielen aus dem Social Media-Bereich. Das Modul besteht aus zwei Teilen und behandelt das Thema Manipulation in Social Media mit unterschiedlichen Schwerpunkten. Die beiden Teile können separat, aber auch aufbauend voneinander verwendet werden. Im ersten Teil geht es ...

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  • La materia e il giorno di scuola preferiti

    Auf Niveau A1 sind die Schülerinnen und Schüler in der Lage über ihre Lieblings-oder Hassfächer und ihren Lieblingsschultag Auskunft zu geben. Tipp zur Differenzierung: Von leistungsstärkeren Schülerinnen und Schülern können unter Zuhilfenahme des Wörterbuches Begründungen gegeben werden.

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  • Mappa concettuale

    Das Schulleben hat viele Facetten. Darüber können die Schülerinnen und Schüler mithilfe der Mindmap berichten.

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  • Per parlare di una canzone

    Die Arbeit mit Liedern im fortgeschrittenen Anfangsunterricht sichert nicht nur die Beteiligung von Gefühlen beim Erlernen der Sprache, sondern gefällt den Schülerinnen und Schülern meistens und bewirkt dadurch ein größeres Engagement. Das Arbeitsblatt enthält eine Sammlung von Lexik bzw. Redewendungen, die zur Analyse eines Liedes genutzt werden können. Um ...

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  • Diario e monologo interiorre

    Sich in Personen hineinversetzen und ihre Gedanken und Gefühle nachzuvollziehen ist eine oft gestellte Aufgaben im Bereich der kreativen Aufgaben. Eine vorher abgeschlossene Analyse der Figuren und Handlungen ist eine notwendige Voraussetzung, damit die kreative Aufgabe zum Ziel führt. Auf dem Arbeitsblatt finden die Schülerinnen und Schüler eine kurze Einleitung zu den ...

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  • What Were the Revolutions of 1830 and 1848?

    The ideologies of liberalism, nationalism, and conservatism came into conflict in Europe in 1830 and 1848. Across the continent, revolutions broke out. Most of them failed (10 minutes / USA: Paul Sargent 2023).

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  • Nach dem Schreiben

    Nach dem Schreiben eines Textes sollten die Lernenden ihren Text anhand ausgewählter Kriterien überarbeiten. Dabei hilft das Arbeitsblatt (Niveau A1/ A2). Es ist editierbar, d.h. es lässt sich an das Sprachniveau der Lernenden anpassen.

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  • Discutere

    Das Arbeitsblatt enthält eine Anleitung für die Durchführung einer strukturierten Kontroverse. Es ist ab einem Niveau A2 einsetzbar.

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  • Maître Gims (offizieller YouTube Kanal)

    Auf der offiziellen Seite von Maître Gims findet man einen Überblick über seine Lieder.

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