Ergebnis der Suche (5)
Ergebnis der Suche nach: ( ( ( (Systematikpfad: SCHULE) und (Systematikpfad: "MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FÄCHER") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Lernressourcentyp: LERNKONTROLLE) ) und (Systematikpfad: "ALGEBRA / FUNKTIONEN")
Es wurden 62 Einträge gefunden
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Infos und Übungen zu Exponentialfunktionen
Viele Informationen und interaktive Übungen zu Exponentialfunktionen
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Eigenschaften von einfachen Potenzfunktionen II
Eigenschaften von Potenzfunktionen der Form y = a*x n können interaktiv erkundet werden.
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biquadratische Gleichungen lösen
In diesem YouTube-Lernvideo wird ausführlich erklärt, wie man biquadratische Gleichungen, Bruchgleichungen und Wurzelgleichungen löst.
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Graphen zuordnen
Zu einem vorgegebenen Graphen, soll die richtige Funktionsgleichung gefunden werden.
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Lernvideo: Achsen- und Punktsymmetrie
In diesem Lernvideo von echteinfach.tv wird sehr anschaulich die Punkt- und Achsensymmetrie erklärt. Die Gleichungen f(x)=f(-x) für die Achsensymmetrie und entsprechend f(x)=-f(-x) für die Punktsymmetrie werden ausführlich hergeleitet. Sie sind auch sehr wichtig für die Oberstufe.
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Graph zu y=a*tan(x-b)+c
In diesem dynamischen Arbeitsblatt von realmath.de können die Schülerinnen und Schüler die Auswirkungen der Parameter a, b und c auf den Funktionsgraphen zur Gleichung y=a*tan(x-b)+c beobachten. Dabei verändern sie jeweils nur einen der Parameter a, b oder c. Die Schülerinnen und Schüler müssen beachten, dass x im Bogenmaß angegeben wird.
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Eigenschaften von Potenzfunktionen III
Eigenschaften von Potenzfunktionen der Form y = x -n können interaktiv erkundet werden.
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Gleichungen höheren Grades
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Video: Einführung Trigonometrische Gleichungen
Anhand der einfachen trigonometrischen Gleichung sin(x)=1 wird in diesem Video von echteinfach.tv schrittweise gezeigt, wie man die Lösungen sowohl im Gradmaß als auch im Bogenmaß ermittelt und aufschreibt.
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Graph zu y=a*sin(x-b)+c
In diesem dynamischen Arbeitsblatt von realmath.de können die Schülerinnen und Schüler die Auswirkungen der Parameter a, b und c auf den Funktionsgraphen zur Gleichung y=a*sin(x-b)+c beobachten. Dabei verändern sie jeweils nur einen der Parameter a, b oder c. Die Schülerinnen und Schüler müssen beachten, dass x im Bogenmaß angegeben wird.
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