Ergebnis der Suche (2)
Ergebnis der Suche nach: ( ( (Systematikpfad: POLITIK) und (Systematikpfad: GESELLSCHAFT) ) und (Systematikpfad: BILDUNG) ) und (Systematikpfad: "SOZIALKUNDLICH-PHILOSOPHISCHE FÄCHER")
Es wurden 138 Einträge gefunden
- Treffer:
- 11 bis 20
-
WZB-Brief Bildung
Der „WZBrief Bildung“ informiert aktuell, kompakt und verständlich über ein Thema aus der Bildungsforschung. Er erscheint mehrmals im Jahr in elektronischer Form (2022).
Details
{ "HE": [] }
-
Digitales Magazin Bildung
Die Online-Publikation des Statistischen Bundesamtes liefert Antworten auf die Frage: Wie ist es aktuell um das Bildungssystem in Deutschland bestellt? (2022)
Details
{ "HE": [] } -
Klassengemeinschaft
Die soziale Realität ʺKlassenklimaʺ und Möglichkeiten der ʺTemperaturmessungʺ sowie die Entwicklung von einer formellen Klassengruppe zu einer team-ähnlichen Gemeinschaft bilden einen Schwerpunkt des Heftes von polis-aktuell (Heft 2011-7).
Details
{ "HE": [] } -
Demokratie in der Schule: ʺIm Unterricht hört die Mitbestimmung oft auf“
Wie sieht es mit der gelebten Demokratie an Schulen aus? (Deutsches Schulportal 2022)
Details
{ "HE": [] } -
Demokratie in der Schule
Partizipation, Selbstwirksamkeitserfahrungen und Mündigkeit der Schüler*innen sollten wichtige Punkte im Schulalltag sein. Mit diesem E-Learning erhalten Lehrkräfte Impulse für die Gestaltung demokratischer Räume in Ihrer Schule (ZEIT für Lehrer 2022).
Details
{ "HE": [] } -
Was macht eine demokratische Schule aus?
Wie kann Schule demokratischer werden und wie und wo können Schüler*innen in der Schule mitbestimmen? Und wie verändern sich dadurch die Rolle des Lehrpersonals und die Schule an sich? Diese Fragen stehen im Mittelpunkt des Animationsfilms. (2022)
Details
{ "HE": [] } -
Handbuch für Schülervertreter
Handbuch für die Mitarbeit in der Schülervertretung - Demokratie-Lernen in der Schule! Verantwortung übernehmen in der eigenen Schule.Hilfreiche Pdf-Datei - Hrsg. Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus.
Details
{ "HE": "DE:HE:1695159" } -
DigiPAC - Programm für Demokratiebildung und aktive digitale Bürger*innenschaft
Das Programm DigiPAC richtet sich an junge Menschen zwischen 14 und 25 Jahren. Es wurde mit dem dazugehörigen Trainingshandbuch im Rahmen des EU-finanzierten Erasmus+ Projekts ACTIon entwickelt, um die Demokratiebildung, die aktive digitale Bürger*innenschaft und die demokratische Partizipation junger Menschen in formellen und informellen Lernumgebungen zu fördern. Das ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:64499" } -
Gründe für Radikalisierung von islamistischen Jugendlichen
Dieses Dossier der Bundeszentrale für politische Bildung gibt einen Überblick über internationale Forschungsbefunde, die zu den Hintergründen, Motiven und Verläufen jugendlicher Hinwendungs- und Radikalisierungsprozesse im Zusammenhang mit gewaltorientiertem Islamismus vorliegen.
Details
{ "DBS": "DE:DBS:59081" } -
Qantara: Dialog mit der islamischen Welt
Das arabische Wort "qantara" bedeutet Brücke. Qantara.de ist ein Projekt der Deutschen Welle, an dem auch das Goethe-Institut, das Institut für Auslandsbeziehungen und die Bundeszentrale für politische Bildung beteiligt sind. Das Projekt will zum Dialog mit der islamischen Welt beitragen und wird vom Auswärtigen Amt der Bundesrepublik Deutschland ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:30129", "HE": "DE:HE:651513" }
