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Ergebnis der Suche nach: ( ( ( (Systematikpfad: MATHEMATIK) und (Systematikpfad: GRÖßEN) ) und (Quelle: "Bildungsserver Hessen") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Systematikpfad: "MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FÄCHER")

Es wurden 56 Einträge gefunden

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  Leonardo Escape-Room (LER)

  Dieser digitale Escape-Room zum Leben und Wirken des Universalgelehrten Leonardo da Vinci ist ein gemeinsames Projekt der Experimente-Werkstatt Mathematik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg und LOCKED Escape Rooms.
  

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  Mathematik für draußen

  Egal ob im Garten oder bei einem längeren Spaziergang, die Welt ist voller Mathematik. Auf dieser Seite finden Sie Mathematik, die Sie draußen finden oder draußen machen können.
  

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  ʺMathematik zum Anfassenʺ mit Albrecht Beutelspacher

  In der Serie ʺMathematik zum Anfassenʺ spricht Prof. Beutelspacher über die Mathematik. Es geht um aktuelle und historische Fragen der Mathematik, Experimente zum Mitmachen und knifflige Gedankenspiele. Auf der Seite des Bayerischen Rundfunks stehen zwei Staffeln zum Ansehen bereit. Hier geht es zu den Videos ->
  

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  Flächeneinheiten

  Auf dieser Seite des Landesbildungsservers Baden-Württemberg wird ausführlich in die Thematik Flächeninhalte und Flächeneinheiten eingeführt.
  

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  Aufgaben Runden / Überschlagsrechnen

  Auf diesem Arbeitsblatt von lakk online (Online-Plattformen für Lernen, Arbeiten, Kommunizieren und Kooperieren) werden sehr schöne anwendungsbezogene Aufgaben zum Runden und zum Überschlagsrechnen gestellt.
  

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  Gemeine Brüche

  Auf dieser Seite von Frustfrei-Lernen.de wird sehr anschaulich und interaktiv der Begriff ʺgemeine Brücheʺ erklärt.
  

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  Kopfübung zum Ende des Schuljahres oder zum Beginn der Klasse 6

  Geometrie - Größen - Zahlenbereiche - Heuristische Strategien
  

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  sicheres Kopfrechnen

  Das sichere Kopfrechnen wird eingeübt.
  

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  Zahlen ausschreiben

  Mit diesem Selbsttest können die Schüler/Innen die Zahlen vom Ziffern ausschreiben
  

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  Zahlen als Text schreiben

  Mit diesem Selbsttest können die SchülerInnen z.T. auch große Zahlen als Text schreiben.
  

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