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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: ITALIENISCH) und (Systematikpfad: "SPRACHE, SPRACHLICHE FERTIGKEITEN, KOMPETENZEN") ) und (Systematikpfad: "HÖRVERSTEHEN, HÖRSEHVERSTEHEN")
Es wurden 21 Einträge gefunden
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Maneskin
Zum Thema 'I giovani e la musica' lässt sich z.B. mit dem Lied 'Zitti e buoni' arbeiten. Wie fühlen sich die Jugendlichen? Wie verhalten sie sich? Welches Verhältnis haben sie zur Erwachsenenwelt? Um diese Fragen beantworten zu können, empfiehlt es sich, vom ersten Höreindruck ausgehend, die Analyse der Musik und des Textes (Wer ist der/ Wer sind ...
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Firenze
Il capoluogo della Toscana . Eine Übung für fortgeschrittene Lerner und Lernerinnen mit Transkription, die sich zur Einübung der Kompetenz ʺPrendere appuntiʺ eignet.
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Vasco Rossi Il mondo che vorrei
Ob sich die Welt ändern lässt oder ich mich zufriedengeben muss? In welcher Welt möchte ich leben? Diese Fragen lassen sich ab dem Sprachniveau B1 diskutieren. Dazu kann das Lied gehört und der Text vervollständigt werden.
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Alex Britti Una su un milione
Die Regeln für die Bildung des Imperativs, aber auch andere Verbformen, wie das futuro semplice oder das passato prossimo, zu wiederholen, ist mit Hilfe des Liedes und des Textes ab einem Niveau B1 möglich.
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Aufgaben für das Hörverstehen
Aufgaben für das Hörverstehen
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Podcasts für Nicht-Muttersprachler
Podcasts
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Hörverstehen Italienisch Klasse 8 (1. Lernjahr)
Hörverstehen Italienisch für das 1. Lernjahr
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Deascuolapodcast
Deascuolapodcast
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Klasse 8 (1. Lernjahr, A1)
Hörverstehen Italienisch für das 1. Lernjahr
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Hörverstehen Italienisch Klasse 8 (1. Lernjahr, Niveau A1)
Hörverstehen Italienisch für das 1. Lernjahr
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