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Es wurden 35 Einträge gefunden

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21 bis 30
  • Erklärungen und Übungen: Aktiv und Passiv

    Die Bildung des Passiv wird auf Deutsch erklärt. Im Anschluss finden sich Übungen zur Umstellung von Aktiv auf Passiv und umgekehrt.

    Details  
    { "HE": "DE:HE:1353192" }

  • Der Subjonctif - Einführen und Wiederholen

    Materialien zum Einführen und Wiederholen: Präsentation, Online-Übungen, Arbeitsblätter zu den Formen und Funktionen des Subjonctif mit Lösungen, Folienvorlagen und Links auf dem Landesbildungsserver Baden-Württemberg.

    Details  
    { "HE": [] }

  • Konjugator Verbito - Verben konjugieren und Arbeitsblätter erstellen

    Hier finden Sie ein Programm zum Konjugieren von Verben. Im Moment werden die Sprachen Deutsch, Französisch, Spanisch, und Italienisch unterstützt. Verben können in einer beliebigen Form eingegeben werden und es werden dann alle konjugierten Formen dieses Verbs angezeigt. Über den Onlinetrainer können Übungsblätter zusammengestellt werden.

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    { "DBS": "DE:DBS:16937" }

  • Konjugationstrainer

    SchoLingua ist eine Sprachlernplattform. Ziel der Plattform ist es, das Erlernen und Unterrichten von Sprachen zu erleichtern. Momentan werden drei Werkzeuge angeboten, welche Lernende beim Grammatikerwerb unterstützen: Ein Konjugationstrainer, Konjugationstabellen und ein Lückentexteditor. Das Angebot gibt es für Deutsch, Französisch, Italienisch und Spanisch. SchoLingua ...

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  • Passé composé

    Passé composé (point du flé)

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  • Le conditionnel (1)

    Le conditionnel (Point du fle)

    Details  
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  • Übung: Subjonctif oder Indicatif? (4)

    Ein Lückentext, bei dem entschieden werden muss, ob das Verb in den Indicatif oder den Subjonctif gestellt wird.

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  • passé composé / imparfait (1 - PdF)

    passé composé et imparfait (point du fle)

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  • Le plus-que-parfait (1)

    Le plus-que-parfait (point du flé)

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  • Advent und Weihnachten: Unterrichtsmaterial für die fremdsprachlichen Fächer

    In dieser Materialsammlung finden Sie Unterrichtsmaterialien für die Vorweihnachtszeit, die Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern im Unterricht der fremdsprachlichen Fächer an weiterführenden Schulen der Sekundarstufen I und II einsetzen können - sei es in Englisch, Französisch, Spanisch, Latein oder Deutsch als Fremd- beziehungsweise Zweitsprache.

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    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007193" }

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