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  • Lehrplanstudie Migration und Integration (2021)

    Das Mercator Forum Migration und Demokratie (MIDEM) führte eine umfassende Bestandsaufnahme der Lehrpläne durch. Hierfür wurden die Fächer Geographie, Geschichte und Politik/Gemeinschaftskunde der Klassenstufen sieben bis zehn der Länder Bayern, Berlin und Brandenburg, Nordrhein-Westfalen und Sachsen, sowie die Schulgesetze und einschlägigen Beschlüsse der ...

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  • Themenblätter im Unterricht (Nr. 109) - Flüchtlinge

    Die öffentliche Diskussion wird derzeit beherrscht von der wachsenden Zahl an Flüchtlingen in Deutschland – und nicht selten auch von Angst. Um Ängsten zu begegnen, braucht es vor allem eins: Information! Woher kommen Flüchtlinge, wohin fliehen sie, und warum? Und was hat das alles mit der Stadt Dublin zu tun?

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  • Asyl, Migration und Integration

    Das Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge präsentiert Daten zu allen Aspekten der Migration (Stand: 2023).

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  • Glossar Migration – Integration – Flucht & Asyl

    Die Bundeszentrale erklärt die wichtigen Begriffe dieser Themen (2019).

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  • Minas – Atlas über Migration, Integration und Asyl

    Der Atlas macht die Themen Migration, Integration und Asyl in kartographischen und informatorischen Grafiken anschaulich und gibt einen aktuellen Überblick über das Migrationsgeschehen in Deutschland, Europa und der Welt (BAMF 2022).

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  • Sachverständigenrat deutscher Stiftungen für Integration und Migration

    Das unabhängige wissenschaftliche Beratungsgremium bezieht zu integrations- und migrationspolitischen Themen Stellung (2018).

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  • Reinhard Merkel: Migration und Moral

    Reinhard Merkel ist emeritierter Professor für Strafrecht und Rechtsphilosophie an der Universität Hamburg, Mitglied des deutschen Ethikrates und der Nationalen Akademie der Wissenschaften Leopoldina. Sein Vortrag ʺDeutsche Identität im Schatten der Flüchtlingskriseʺ wurde am 31.05.2018 aufgezeichnet (Deutschlandfunk Nova).

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  • Minas – Atlas über Migration, Integration und Asyl

    Das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge gibt mit diesem Atlas in kartographischen und informatorischen Grafiken einen Überblick über die Arbeit des Bundesamtes und das Migrationsgeschehen in Deutschland, Europa und der Welt (2019).

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  • Informationen zur politischen Bildung Nr. 340: (Spät-) aussiedler in der Migrationsgesellschaft

    Die Zuwanderung und Integration der (Spät-)Aussiedler aus Osteuropa in Deutschland kann als Erfolgsstory angesehen werden. Sie hat Modellcharakter für die Migrationspolitik eines Staates, der sich lange nicht als „Einwanderungsland“ verstehen wollte.

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  • "Schwebezustand"? - Türkische Migrantenkinder

    Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit dem Selbstverständnis türkischer Jugendlicher der zweiten und dritten Generation auseinander.; Lernressourcentyp: Arbeitsblatt (druckbar); Unterrichtsidee; Mindestalter: 15; Höchstalter: 18

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