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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: "MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FÄCHER") und (Systematikpfad: INFORMATIK) ) und (Quelle: "Bildungsserver Hessen")
Es wurden 310 Einträge gefunden
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Von Karteikarten zum vernetzten Hypertext-System
Informationswissenschaftler avant la lettre, erster Theoretiker der Dokumentation und visionärer Praktiker der sich formierenden Wissensgesellschaft: Paul Otlet (1868-1944) erkannte die Wichtigkeit von Datenbanken, als noch längst niemand ahnte, welche Bedeutung diese Medientechnologie einst haben würde. Er arbeitete ein Leben lang an dem Projekt, die organisatorischen und ...
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Erste Siedler und Barbaren - Das volkstümliche Web
In der Serie ”Das volkstümliche Web” untersucht [extern] Olia Lialina die Amateur-Designkultur des frühen World Wide Web und wie sich deren Zeichen im professionell gestylten Web heutiger Zeit weiterentwickeln. Einige Dinge waren eben doch für die Ewigkeit gemacht.
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Sternentapeten und kostenlose Bildersammlungen
Das volkstümliche Web Teil IIEin weiteres glorreiches Element des volkstümlichen Web ist der Weltraum-Hintergrund, auch bekannt unter ”Starry Night” oder Sterntapete. Üblicherweise handelt es sich um ein schwarzes, dunkelblaues oder dunkelpurpurnes Bild mit einigen hellen, manchmal blinkenden Pixeln, das über das Browserfenster hinweg gekachelt wird. Unter den frühen ...
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Linkdschungel und MIDI-Sammlungen
Das volkstümliche Web Teil III
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Frames und Tilden
Das volkstümliche Web Teil IV
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Planspiel Web 2.0
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Künstliche Intelligenz - Theorieband von Kristin/Steup
Künstliche Intelligenz - Theorieband von Kristin/Steup
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Vorlesung Computergrafik
Vorlesung Computergrafik
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Planspiel Web 2.0
Die Intention des Planspiels Die heutigen Kinder und Jugendlichen bewegen sich im Internet schon fast selbstverständlich. Gegenwärtige Erscheinungen wie das „Soziale Netzwerk“ SchülerVZ, Videoplattformen wie Youtube oder Blogs ermöglichen neue Kommunikations- und Selbstdarstellungsmöglichkeiten. Die Verfügbarkeit von Informationen hat den Zustand „nahezu jederzeit ...
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FLACI
FLACI steht für Formale Sprachen, abstrakte Automaten, Compiler und Interpreter und ist eine Online-Lern- und Simulationsumgebung rund um Theoretische Informatik. FLACI wird von der PH Schwyz und der Hochschule Zittau/Görlitz entwickelt.
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