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  • Die Supercells sind knapp

    Diese Unterrichtseinheit macht verständlich, dass Knappheit in der Regel das Ergebnis von Konkurrenz um begehrte Güter ist, und dass für Wirtschaftssubjekte die Anwendung des ökonomischen Prinzips in Knappheitssituationen zum wirtschaftlich besten Ergebnis führt (Teach Economy 2022).

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  • Regenwald im Klassenzimmer

    Unterrichtsmaterial, Arbeitsblätter, Spiele, Downloads der Initiative unterstützen den Unterricht zum Thema Regenwald (OroVerde 2020)

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  • Teach Economy: Glossar

    Das Portal der gemeinnützigen Joachim Herz Stiftung stellt Begriffsklärungen zusammen (2019).

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  • OroVerde: Regenwald im Klassenzimmer

    Die Stiftung bietet Unterrichtsmaterialien zum Thema Regenwald an (2018).

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  • Wirtschaft und Schule - Portal der INSM

    Die wirtschaftsliberal ausgerichtete Initiative für Neue Soziale Marktwirtschaft bietet Informationen und Unterrichtsmaterial zu unterschiedlichen Themen wie Geld, Unternehmen, Globalisierung und Arbeitsmarkt.

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  • Das Bürgergeld – sind die Neuerungen fair?

    Schülerinnen und Schüler analysieren anhand einer interaktiven Statistik die wichtigsten Daten und Fakten zur staatlichen Grundsicherung und prüfen, ob die Grundsicherung für ein menschenwürdiges Leben ausreicht.

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  • Menschen im Klimawandel

    Diese von der Heinrich-Böll-Stiftung und Oxfam Deutschland erstellte Unterrichtssequenz soll Schülern die Folgen des Klimawandels in Entwicklungsländern näherbringen (2012-18).

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  • Milchmarkt

    Dieser Baustein diskutiert am Beispiel des Schweizer Milchmarktes für die drei Szenarien Preisregulierung, Mengenregulierung und freier Markt deren Auswirkungen auf Produzenten, Konsumenten und Staat. (Schweizerische Nationalbank: iconomix 2012-18)

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  • Wenn Märkte versagen...

    In dieser Unterrichtseinheit begegnen den Schülerinnen und Schülern verschiedene Alltagssituationen, in denen Märkte kein optimales Ergebnis erzielen oder ganz versagen (TeachEconomy 2020).

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  • Wie soll unser Land Flüchtlingen helfen?

    Schülerinnen und Schüler setzen sich mit den Themen Flucht und Asyl auseinander, um sich ein fundiertes Urteil zum Umgang mit Flüchtlingen zu bilden (Projekt Wandel vernetzt denken 2020).

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