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21 bis 30
  • Scham und Ekel: interaktives Begleitmaterial

    In diesem Arbeitsmaterial finden Sie die die Unterrichtseinheit "Scham und Ekel" begleitendende interaktive Übung: Ein digitales Rätsel rund um die Emotionen "Scham" und "Ekel". Dieses Unterrichtsmaterial eignet sich sowohl für den Biologie-Unterricht der Sekundarstufen als auch für den Fachbereich Pflege in der ...

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    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002193" }

  • Scham und Ekel

    Diese Unterrichtseinheit befasst sich mit den beiden Emotionen "Scham" und "Ekel" und eignet sich sowohl für den Biologie-Unterricht der Sekundarstufen als auch für den Fachbereich Pflege in der Berufsbildung. Unterschiede werden anhand realitätsnaher Beispiele erarbeitet. Eine PowerPoint-Präsentation führt dabei durch die Unterrichtsstunden und wird ...

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    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007758" }

  • Wahrnehmung und Beobachtung

    Diese Unterrichtseinheit befasst sich zunächst mit dem Wahrnehmungsprozess und den unterschiedlichen Einflussfaktoren, die bei der menschlichen Wahrnehmung eine Rolle spielen. Im zweiten Teil der Unterrichtseinheit wird schließlich die Kompetenz der Beobachtung thematisiert und differenziert dargestellt. Dieses Material eignet sich sowohl für den Fachbereich Pflege in ...

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    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007776" }

  • Dekubitusprophylaxe: Entstehung, Prävention und Behandlung

    In der Unterrichtseinheit wird sowohl auf die Entstehung eines Dekubitus als auch auf die Prävention eingegangen. Unterstützend zur Unterrichtseinheit werden Arbeitsblätter, Poster und interaktive Übungen hinzugezogen.

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    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007853" }

  • Bobath-Konzept, Basale Stimulation und Körperpflege bei Säuglingen: Körperpflege Teil II

    Dieses Arbeitsmaterial zum Thema Körperpflege verschafft einen Überblick zum Bobath-Konzept, zur Basalen Stimulation sowie zur Körperpflege von Säuglingen. Es begleitet dabei die Unterrichtseinheit "Körperpflege", kann aber auch davon losgelöst verwendet werden.

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    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002287" }

  • Sturzprophylaxe: interaktives Begleitmaterial

    In diesem Arbeitsmaterial finden Sie die Unterrichtseinheit "Sturzprophylaxe" begleitendenden interaktiven Übungen: Mittels eines Buchstabenrätsels erarbeiten die Lernenden die zu erfassenden Parameter bei einem Sturzereignis. In einem Quiz überprüfen sie dann ihre erlangten Kenntnisse über die intrinsischen und extrinsischen Risikofaktoren.

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    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002213" }

  • Schmerz

    Die Unterrichtseinheit zum Thema "Schmerz" befasst sich sowohl mit akuten als auch mit chronischen Schmerzen mittels Arbeitsblatt, Postern, Präsentation und interaktiver Übungen. Dabei wird auf die Schmerzformen beziehungsweise Schmerzarten ein besonderes Augenmerk gelegt, da durch diese Rückschlüsse auf die Ursache gezogen werden können.

    Details  
    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007833" }

  • Thromboseprophylaxe: interaktives Begleitmaterial

    In diesem Arbeitsmaterial finden Sie die die Unterrichtseinheit "Thromboseprophylaxe" begleitendenden interaktiven Übungen. Insgesamt stehen den Lernenden zwei interaktive Übungen zur Verfügung, um das Gelernte zu festigen. Es handelt sich um ein Buchstaben- und ein Kreuzworträtsel.

    Details  
    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002220" }

  • Bedeutung der Ernährung: interaktives Begleitmaterial

    Dieses interaktive Übungspaket ist Teil der Unterrichtseinheit "Bedeutung der Ernährung" und umfasst drei Übungsformate. Im Rahmen ebendieser reflektieren die Lernenden zunächst ihr eigenes Ernährungsverhalten und beschäftigen sich mit Faktoren, die das Ernährungsverhalten im Alter beeinflussen können, sowie mit Ursachen und prophylaktischen Maßnahmen von ...

    Details  
    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002402" }

  • Schutz und Pflege der Haut

    Um eine Schädigung der Haut durch die Sonne zu vermeiden, sollte man sich an bestimmte Regeln halten: Sonnenschutzmittel verwenden; hauptsächlich im Schatten aufhalten (vor allem mittags); die Haut mit Kleidung bedecken und nicht mehr als 50 Sonnenbäder pro Jahr nehmen. Talg und Schweiß bilden auf unserer Haut einen dünnen Film, der zusammen mit abgestorbenen Hautzellen ...

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    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_000623" }

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