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  Corona in den Medien

  Weil Medien Nachrichten verkaufen, müssen sie ihre Nachrichten so verpacken, dass Menschen sie kaufen oder im Internet häufiger klicken als die Nachrichten der Konkurrenten. Das hat einen Einfluss darauf, wie Nachrichten am Ende aussehen (Bayerische Landeszentrale f.p.B. 2020).
  

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  Politik, Medien, Öffentlichkeit

  Um zu einer gelingenden ʺdeliberativen Demokratieʺ beizutragen und die Teilhabe am Diskurs um öffentliche Angelegenheiten zu ermöglichen, müssen Politik und Medien qualitativ hochwertige Angebote zur Information und Diskussion machen. Das Medium Internet birgt Chancen wie Risiken (APuZ 22/23-2014).
  

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  Medien in der Demokratie: Mittler oder Macher?

  Auf vier Seiten werden die verschiedenen Funktionen von Medien in der Demokratie gezeigt (ʺmach's klarʺ 1/2013).
  

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  Medien – die ʺvierte Gewaltʺ?

  Wieviel Macht haben unsere Medien? Mischen sie sich (zu viel) ins politische Geschäft ein, ohne jedoch gewählt zu sein? (Themenblätter im Unterricht Nr. 107, 2017-21)
  

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  Eine-Welt-Medien

  Die Datenbank ist ein Projekt der Eine Welt Internet Konferenz (EWIK 2018)
  

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  Medien - Aufgaben und Funktionen

  Wozu brauchen wir Medien? Die Themengrafik der Bundeszentrale gibt Antworten (2019).
  

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  Die neuen Medien und die politische Meinungsbildung

  Heft 74-2017 der Zeitschrift Deutschland & Europa
  

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  Politische Meinungsbildung Jugendlicher in sozialen Medien

  Meinungsbildung erfolgt heute auch immer mit und in digitalen Medien. Das Ziel der Studie ist es, einen Überblick über die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem Thema aufzuarbeiten und noch ungeklärte Fragen zu identifizieren. (JFF 2021)
  

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  Politische Meinungsbildung Jugendlicher in sozialen Medien

  Wie informieren sich Heranwachsende heute über aktuelle Themen? Welche Rolle spielen Soziale Medien bei der Ausbildung von Meinungen zu politischen Themen? Und: Wie können Herwanwachsende bei Meinungsbildungsprozessen pädagogisch unterstützt werden? (Projekt weitklick 2021)
  

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  Dossier: Krieg in den Medien

  Das Dossier möchte helfen, Kriegsdarstellungen zu verstehen. ʺDasselbe Bild, dieselbe Sequenz, gesehen in einem anderen Kontext, mit anderem Vorwissen oder in eine andere Dramaturgie eingebunden, kann informieren, beunruhigen oder verharmlosen, aber auch manipulieren.ʺ (2021)
  

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