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101 bis 110
  • Unterrichtseinheit: Petitionen

    Unterrichtsmaterial zum Thema ʺPetitionenʺ ab Klasse 9. Neben einem Arbeitstext mit Aufgaben und Lösung für die Lehrerhand wird eine Internetseite mit Aufgaben zur Recherche zur Verfügung gestellt. (2016-17)

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  • Video: Wie reagiert unser Gehirn auf Werbung?

    Forscher der Universität Münster untersuchen, welche Hirnregionen durch Werbung angesprochen werden.

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  • Alt und Jung in der Werbung

    5. bis 9. JahrgangsstufeAnhand von Bildern aus Zeitschriften beschäftigen sich die Schüler/innen mit Werbung und untersuchen, wie in den Werbeeinschaltungen mit Alter umgegangen wird.

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  • Deutscher Presserat

    Die Organisation der großen deutschen Verleger- und Journalistenverbände kümmert sich um die Pressefreiheit im Bereich der Print- und Onlinemedien (2010-19).

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  • Informationssystem für Fachunterricht Wirtschaft/ Recht

    Angebot aus dem bayerischen ”Informationssystem für den Einsatz digitaler Medien im Fachunterricht Wirtschaft / Recht” (2013)

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  • Partizipation: Lebendige Demokratie

    Das Dossier des Landesbildungsservers Baden-Württemberg enthält vielfältige Unterrichtsanregungen (2022).

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  • Webquest: Überall findet man Werbung!

    Webquest: Überall findet man Werbung!

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  • Was ist Framing?

    Wie kommt es, dass Worte und Begriffe unsere Wahrnehmung der Realität beeinflussen? (2 Minuten / 2022)

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  • Reporter ohne Grenzen

    Die Nichtregierungsorganisation dokumentiert Verstöße gegen die Presse- und Informationsfreiheit weltweit und alarmiert die Öffentlichkeit, wenn Journalisten und deren Mitarbeiter in Gefahr sind (2021). 

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  • Berufsorientierung 4.0 – Eine digitale Lerntheke

    Die SchülerInnen sollen individuell und interaktiv die ersten Schritte der Berufsorientierung digital gehen und ihre Traumberufe finden (Medien in der Schule 2016-20).

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