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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: LEBENSRÄUME und BEWOHNER) und (Systematikpfad: ÖKOLOGIE)

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61 bis 70
  • Boden als Lebensraum

    Die Darstellung zur didaktischen Relevanz des Themenfeldes ʺBodenʺ aus dem alten Hypersoil - Projekt finden sie hier.

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  • Themenfeld Boden im Unterricht

    HyperSoil - Lern- und Arbeitsumgebung zum Themenfeld ʺBodenʺ im UnterrichtDie sehr alte Lern- und Arbeitsumgebung (2002-4) besteht aus vier Bausteinen, die miteinander vernetzt sind und zusätzlich durch ein Glossar ergänzt werden: Boden-Informationen / Boden-Werkstatt / Boden & Unterricht / Medien & Materialien

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  • GLOBE Schwerpunktthema Boden

    Hier finden Sie eine Zusammenstellung der vielfältigen Unterlagen und Informationen zum GLOBE Schwerpunktthema Boden. Dabei sind u.a. verschiedene Schulstufen wählbar.

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  • Deutsche Bodenkundliche Gesellschaft

    Die Aufgabe der Deutschen Bodenkundlichen Gesellschaft ist es, die Bodenkunde und ihre Beziehungen zu Nachbar-Disziplinen zu fördern und haben klar wissenschaftliche / universitäre Schwerpunkte.

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  • Bodentiere - ausgewählte Arten

    Auf digitalefolien.de finden sie diese brauchbare Übersicht, mit deren Hilfe etwa gesammelte Tiere bestimmt und wieder freigelassen werden können. Die Kurzdarstellung enthält jeweils ein Farbfoto, eine Zeichnung und eine Kurzbeschreibung.

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  • Lernkartei Teichtiere

    Tiere im und am Teich werden auf Lernkarten vorgestellt. Eine bebilderte Lernkartei von und für Schüler/innenAuch für 5. Klasse geeignet

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  • Portal Forstwirtschaft in Deutschland

    Das Portal ist der gemeinsame Internetauftritt der Forstverwaltungen des Bundes und zahlreicher themenaffiner Institutionen. Die umfangreichen Informationen sind gegliedert nach Aspekten wie Wald erleben, Wälder entdecken, Fortwirtschaft, Wald im Klimastress...

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  • Lebensraum Eiche (.doc)

    Diese Lernkontrolle ist für die Jahrgangsstufen 5 / 6 in der Schweiz konzipiert, durch das Word - Format aber leicht anpassbar.

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  • Wald (.doc)

    Diese Lernkontrolle enthält zahlreiche Aufgaben rund ums Thema Wald mit Lösungen. Sie wurde zum Abschluss eines entsprechenden Projekts in der Jahrgangsstufe 5/6 konzipiert und ist leicht anpassbar.

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  • Ökosystem Wiese - Biodiversität und evolutive Anpassung

    Die Seiten bieten u.a. zahlreiche Arbeitsblätter, Angaben zum Unterrichtsverlauf und ein Verzeichnis der verwendeten Materialien in einer Übersicht.

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