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11 bis 20
  • Unterrichtsreihe: Spielanleitung

    In dieser Unterrichtsreihe zum Thema "Informieren" verfassen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6 Anleitungs- und Regeltexte. Sie lernen den Adressatenbezug mit Empfehlungscharakter kennen.

    Details  
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  • Unterrichtsreihe: Berichten I

    In dieser Unterrichtsreihe nähern sich die Schülerinnen und Schüler dem Lernzielbereich "Berichten" an. Sie unterscheiden zwischen einem mündlich überlieferten Bericht und der Briefform.

    Details  
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  • Unterrichtsreihe: Vorgangsbeschreibung

    In dieser Unterrichtsreihe lernen die Schülerinnen und Schüler mit der Bastelanweisung eine Vorgangbeschreibung kennen und erarbeiten in diesem Zusammenhang die Bedeutung sprachlicher Präzision.

    Details  
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  • Unterrichtsreihe: Berichten II

    In dieser Unterrichtsreihe zum Thema "Berichten" erweitern die Schülerinnen und Schüler ihre Fähigkeiten, über unmittelbar Erlebtes und Gesehenes zu berichten. Sie verfassen Schadensanzeigen oder berichten von einem Ausflug oder einem Verkehrsunfall.

    Details  
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  • Unterrichtsreihe: Appellieren II

    In dieser Unterrichtsreihe zum Thema appellative Texte setzen sich die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6 mit dem Adressatenbezug bei einer offiziellen Einladung auseinander.

    Details  
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  • Unterrichtsreihe: Bildergeschichten II

    In dieser Unterrichtsreihe zum Thema "Erzählen" festigen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6 ihre Erzähltechniken und lernen Erzählungen mit zwei parallel zueinander verlaufende Handlungsstränge kennen.

    Details  
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  • Unterrichtsreihe: B. Brecht, Der Augsburger Kreidekreis

    In dieser Unterrichtsreihe lernen die Schülerinnen und Schüler ausgewählte Gedichte von Bertolt Brecht kennen, erstellen eine Kurzbiografie zum Autor und gestalten die Geschichte "Der Augsburger Kreidekreis" in ein szenisches Spiel um.

    Details  
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  • Unterrichtsreihe: Appellieren I

    In dieser Unterrichtsreihe zum Thema "Appellieren" lernen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5, die Absichten der Verfasserinnen und Verfasser von Einladungen, Werbeaktionen oder auch politisch-demagogischen Reden zu erkennen, und verfassen selbst appellative Texte.

    Details  
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  • Unterrichtsreihe: Bildergeschichten

    In dieser Unterrichtsreihe zum Thema "Bildergeschichten" lernen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5 die grundlegenden Techniken des Erzählens von Bildergeschichten.

    Details  
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  • Unterrichtsreihe: Regelsystem, Klasse 8

    In dieser Unterrichtsreihe festigen die Schülerinnen und Schüler anhand von Übungen zu Attribut und adverbialer Bestimmung, Partizip- Konjunktiv, Konjunktionalsätzen und Temporalsätzen ihre grammatischen Fähigkeiten.

    Details  
    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000943" }

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