Ergebnis der Suche (3)
Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: UNTERRICHTSEINHEIT) und (Lernressourcentyp: ARBEITSMATERIAL) ) und (Systematikpfad: "SPRACHEN UND LITERATUR")
Es wurden 73 Einträge gefunden
- Treffer:
- 21 bis 30
-
Unterrichtsreihe: Regelsystem, Klasse 5
In dieser Unterrichtseinheit üben die Schülerinnen und Schüler Regeln der Grammatik, Zeichensetzung und Rechtschreibung. Das Material eignet sich beispielsweise zur Festigung von Wortartenbestimmung oder dem Gebrauch von Kasus und Tempus.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000913" }
-
Unterrichtsreihe: Argumentieren I
In dieser Unterrichtseinheit üben die Lernenden die schriftliche Argumentation ein und führen die Argumente ohne den direkten unmittelbaren Bezug zur Adressatin oder zum Adressaten in sinnvoller Reihenfolge an.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000927" } -
Unterrichtsreihe: Appellieren IV
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Appellieren festigen die Lernenden der Klasse 8 ihre Kenntnisse sowohl im Verstehens- als auch im Herstellungsbereich appellativer Texte, um die Einflussnahme auf andere in schriftlicher Form bewerten zu können.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000939" } -
Unterrichtsreihe: Freie Themen
In dieser Unterrichtseinheit zur Übung der Textproduktion wählen die Schülerinnen und Schüler selbst, zu welchen Themen und unter welchen formalen Vorgaben sie einen Text erstellen wollen.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000954" } -
Sonderreihe Klassen 9/10: Fontane-Balladen
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Balladen erarbeiten die Schülerinnen und Schüler anhand von Theodor Fontane die Bedeutung der äußeren Faktoren wie die Zeit oder persönliche Erfahrungen und Wünsche des Autors auf ein literarisches Werk.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000958" } -
Unterrichtsreihe: Argumentieren III
In dieser Unterrichtseinheit festigen die Lernenden der Klasse 9 ihre Argumentationsfähigkeit, indem sie ihre bisher erlernten Kenntnisse anwenden und zu einer sie provozierenden Stellungnahme in Form eines Leserbriefes die eigene Meinung äußern.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000946" } -
Unterrichtsreihe: Fabeln IV
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Fabeln vertiefen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10 ihre Kenntnisse zur Textgattung und diskutieren die Gesellschaftskritik parabolischer Texte.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000953" } -
Unterrichtsreihe: Fabeln I
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Fabeln" in Klasse 5 nähern sich die Lernenden anhand einfach strukturierter Texte dem Verständnis parabolischer Texte an.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000911" } -
Unterrichtsreihe: Berichten IV
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Berichten" fertigen die Lernenden beispielhaft von der Materialsammlung bis hin zum Vortrag ein Referat über den Biber an.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000949" } -
Georg Büchners "Lenz" genau lesen, Teil III
Teil III des Artikels zu Georg Büchners Novelle "Lenz" befasst sich mit der textimmanenten Analyse des Liedes, mit dem die Gemeinde auf Lenz' Predigt antwortet.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001144" }
