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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: UMWELTBILDUNG) und (Systematikpfad: BIOLOGIE)
Es wurden 422 Einträge gefunden
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Lernarchive Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE): Materialien
Lernarchive Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE): Materialien
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Bildung für nachhaltige Entwicklung (Gesamtarchiv)
Bildung für nachhaltige Entwicklung (Gesamtarchiv)
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Gregor Louisoder Umweltstiftung
Auf dem Portal werden u.a. auch für Schulen interessante Projekte (zahlreiche Erklärvideos in ʺFilme Umweltbildungʺ, ʺBayern Wildʺ) dargestellt.
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"Die Funkflöhe": Ein Medienprojekt für Grundschulen
Das Radio-Projekt "Die Funkflöhe" richtet sich an Grundschulen. Es verbindet Umweltbildung mit Medienkompetenz.; Lernressourcentyp: Sachinformation; Mindestalter: 6; Höchstalter: 9
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Biopoly - Umweltbildung in Therorie, Praxis und Spiel
Biopoly war ein Projekt der BUKO Agrar Koordination, einem gemeinnützigen Verein, der sich dem Themenkomplex biologische Vielfalt und Ernährungssicherheit widmet und hierzu entwicklungspolitische Bildungsarbeit leistet. Die Themen sind nicht spezifisch fachgebunden, sondern entsprechen den Zielvorgaben für globales Lernen. Ziel dieses Projektes ist, wichtige aktuelle ...
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Bioethanol - Herstellung und Anwendungen
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Lernarchiv Alternative Energien (Physik)
Lernarchiv Alternative Energien (Physik)
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Weil wir es wert sind: Umweltbildung an Hauptschulen
?Weil wir es wert sind!" will Jugendliche an Haupt- und Förderschulen für das Thema Nachhaltigkeit begeistern.; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Unterrichtsplanung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 14
Details { "DBS": "DE:DBS:54213" }
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Lizzy.net: Projekte rund um Klimawandel, Nachhaltigkeit...
Das Portal biete neben einem Online - Magazin mit Community - Plattform wechselnde Projekte, die auf der direkt verlinkten Projektseite aufgeführt werden. Häufig sind Schulungen verfügbar. Die Teilnahme ist als Klasse oder Privatperson möglich.
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Weil wir es wert sind: Umweltbildung an Hauptschulen
Die Idee des Projekts "Weil wir es wert sind!" von OroVerde: Jugendliche über ihre Interessen zu erreichen und ihnen so den Zugang zum Thema Umwelt zu erleichtern. Schülerinnen und Schüler an Haupt- und Förderschulen können aus bis zu sieben Praxisprojekten auswählen.
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