Ergebnis der Suche (3)

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: TIMS-STUDIE) und (Quelle: Lehrer-Online)

Es wurden 28 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3

Treffer:

21 bis 28

• 

  Grundlagen für gelungenen (digitalen) Unterricht

  In diesem Fachartikel geht es um Merkmale guten Unterrichts in (nicht) digitalen Bildungsprozessen für Lehrkräfte. Dazu werden Konzepte der Unterrichtsforschung, Beziehungsforschung und aktuelle Studienergebnisse des Distanz-Unterrichts zusammengetragen. Aus den daraus gewonnen Erkenntnissen wird eine Übersicht in Form einer Checkliste für (angehende) Lehrerinnen und ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001998" }

• 

  Depotkonto einfach erklärt

  Die Unterrichtseinheit "Depot einfach erklärt" zeigt, was sich hinter dem Begriff verbirgt und wie man ein Depotkonto eröffnet und verwendet. Der Kompetenzerwerb erfolgt in mehreren methodisch variierenden Lernrunden und zum größten Teil mittels Online-Simulationen, Internet-Recherchen und Erklär-Videos. Die Unterrichtseinheit möchte auf diesem Wege den jungen ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007484" }

• 

  Maßnahmen gegen Fake News

  Dieser Fachartikel zu Fake News möchte Lehrkräfte dabei unterstützen, ihre Schülerinnen und Schüler zum kritischen Umgang mit Medieninhalten anzuregen, damit sie lernen, zwischen geeigneten Informationen (Fakten, redlichen Meinungen) und ungeeigneten Informationen (Fake News, Lügen) zu unterscheiden.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001722" }

• 

  Der digitale Erziehungs- und Fürsorgeauftrag

  Dieser Fachartikel beschäftigt sich mit dem digitalen Erziehungs- und Fürsorgeauftrag von Lehrerinnen und Lehrern.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001240" }

• 

  Noten in der Grundschule? Pro und Contra der Notengebung

  In diesem Fachartikel werden die Vor- und Nachteile der Notengebung in der Grundschule im Vergleich zu reinen Verbalbeurteilungen diskutiert.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001759" }

• 

  Kombinierte Klassen an Grundschulen

  In diesem Fachartikel zum Thema Kombinierte Klassen werden die Besonderheiten dieser Klassenform und ihre Aktualität in der derzeitigen Bildungslandschaft erklärt. Lehrkräfte, die zum ersten Mal in einer Kombiklasse unterrichten, erhalten hilfreiche Tipps zur Unterrichtsorganisation.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001749" }

• 

  Tablets im digitalen Klassenzimmer: Zeit, mit der Zeit zu gehen

  Dieser Fachartikel zu Tablets im Unterricht beschäftigt sich mit den vielfältigen Potenzialen für die Unterstützung von Schülerinnen und Schülern beim Lernen und die effizientere Gestaltung eines modernen Unterrichts.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001869" }

• 

  Vom Leseunterricht zur systematischen Leseförderung und -diagnostik

  Wieder einmal hat eine Studie ergeben, dass ein großer Teil von Kindern in Deutschland am Ende der Grundschulzeit nicht gut genug lesen kann. Obwohl diese Meldung seit mindestens zwanzig Jahren immer wieder kursiert, hat sich scheinbar nicht viel getan. Dieser Artikel soll Hinweise für die Gestaltung eines systematischen, digitalen Leseunterrichts geben inklusive ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1002199" }

Seite:

1 2 3