Ergebnis der Suche (4)
Ergebnis der Suche nach: (Freitext: TIERSCHUTZ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")
Es wurden 40 Einträge gefunden
- Treffer:
- 31 bis 40
-
Aktion - Hummelschutz
Die Aktion möchte den Hummeln helfen durch Garten- und Unterrichts-Tipps sowie umfangreiche wissenschaftliche Informationen.
Details
{ "Select.HE": "DE:Select.HE:322414", "DBS": "DE:DBS:12512" }
-
Plattform des WWF - Unterrichtsmaterialien zum Herunterladen
Der WWF bietet Lehrkräften Materialien für die pädagogische Arbeit in und mit der Natur an. Das Angebot umfasst vielfältige Themenbereiche von der Grundschule bis zur Sek. II und kann kostenlos heruntergeladen werden. Die umfangreichen Bildungsmaterialien sind in unterschiedliche Kategorien gegliedert, wie z.B. Meere, Wälder, Energie & Klima. Sofern verfügbar, können ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016356" } -
Fluter - Tiere
Einerseits hegen und pflegen wir Katzen, striegeln Pferde, protestieren gegen das Bienensterben und tragen Igel von der Straße ins sichere Gebüsch andererseits dulden wir Massentierhaltung, damit wir günstiges Fleisch auf dem Teller haben. Obwohl: Immer mehr Leuten ist eben nicht mehr wurst, welche ethischen Fragen unser Konsum aufwirft, wie wir Tiere behandeln und ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015802" } -
Verbreitung der Wildkatze in Westfalen
Während die Wildkatze in Westfalen früher in den bergigen Regionen weit verbreitet war, ging ihr Bestand im 19. Jh. stark zurück. Durch Schutzmaßnahmen und das ganzjährige Jagdverbot konnte sie erst in den letzten Jahrzehnten große Areale wiederbesiedeln und gilt heute als besonders charakteristisch für artenreiche Wälder und große unzerschnittene Räume. Dass von der ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016548" } -
Schulfilm ʺHühner-Lifestyle mit Maxʺ
Im für die 7.-11. Klasse konzipierten Video (15:19min, 2022) rund um das natürliche Verhalten von Hühnern wird u.a. gezeigt, warum Hühner ʺHeadbangenʺ, wie sie ihre ʺHackordnungʺ erstellen, Farben und Formen erkennen. Innerhalb der Rahmenhandlung geht Max nach Expertengesprächen mit dem Wissen im Gepäck auf Hühnersafari. Je nach Alter ein Nachteil: Das ab 1:45min ...
Details
{ "HE": [] } -
Parteien in Deutschland: Die Kleinparteien
Etwa 110 Parteien haben ihre Parteiunterlagen beim Bundeswahlleiter hinterlegt. Diese und einige weitere wollen "dauernd oder für längere Zeit für den Bereich des Bundes oder eines Landes auf die politische Willensbildung Einfluss nehmen und an der Vertretung des Volkes im Deutschen Bundestag oder einem Landtag mitwirken" (§ 2, Abs. 1 PartG). Aber nur wenigen ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017645" } -
Naturerlebnis im Klassenzimmer
Der Naturerlebnispark Panarbora im Bergischen Land bietet seit September 2015 umwelt- und erlebnispädagogische Lernansätze in der Natur. Unter dem Motto Der Wald lebt steht Lehrern ab sofort eine kostenfreie Lernsoftware zur Verfügung. Mit interaktiven Aufgaben, Übungen und Spielen entdecken schon Grundschüler ab der dritten Klasse den Wald in all seinen Facetten.; ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:57464" } -
Abenteuer Regenwald
Was ist ein tropischer Regenwald? Welche Tiere und Pflanzen sind dort zu Hause? Und was passiert, wenn Menschen den Regenholz abholzen, um Geld damit zu verdienen? Die Schülerseite Abenteuer Regenwald des Vereins Umwelthelden e.V. informiert Kinder von 8 bis 15 Jahren anschaulich über den Regenwald und zeigt, wie man Regenwaldschutz einfach ins tägliche Leben integrieren ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:34381", "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016657" } -
Aktion - Hummelschutz
Das Portal enthält Tipps und umfangreiche Informationen. So schildern Artikel etwa, wann (nur weibliche) Hummeln mit ihren sehr wohl vorhandenen Stacheln stechen und was für Unterschiede zu Bienen / Wespen es gibt. Auch die in Grenzen als ʺThermoregulationʺ zu bezeichnende Fähigkeit der Hummeln wird ausführlich beschrieben, wie sie ihre Muskeln auf die notwendige ...
Details
{ "HE": [], "DBS": "DE:DBS:12512" } -
Workshops und Projekttage zu Tieren in der Landwirtschaft und zum gesellschaftlichen Mensch-Tier-Verhältnis
Die Workshops und Projekttage ermöglichen eine praxisorientierte Beschäftigung mit dem vorherrschenden Mensch-Tier-Verhältnis. Die Teilnehmenden erhalten Informationen zu den konkreten Lebensbedingungen von Tieren in der Landwirtschaft und diskutieren politische und ethische Dimensionen der Nutzung von Tieren. Die Workshops und Projekttage sind modular aufgebaut und binden ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:58313" }
