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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: SPRACHE) und (Systematikpfad: GRUNDSCHULE)

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21 bis 30
  • Programmierkurs 2 - Klasse 2-5

    Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit einen Programmierkurs zu durchlaufen. Die Aufgaben werden von Schritt zu Schritt schwieriger. (Hinweis: Per Klick kann unten links die Sprache geändert werden.)

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  • Thematische Hintergrundinformationen über Blaise Pascal

    Thematische Hintergrundinformationen in englischer Sprache über den Mathematiker Blaise Pascal finden Sie auf dieser Seite.

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  • Arbeitsmaterial: Sprechen

    Auf den Seiten von Monika Wegerer finden Sie Arbeitsmaterialien und Anregungen rund um das Sprechen/Erzählen im Deutschunterricht.

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  • Homepage - Thomas Alva Edison

    Hier finden Sie die Homepage von Thomas Alva Edison in englischer Sprache.

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  • Phoebe calling

    Schülerinnen und Schüler lernen in dieser Folge in englischer Sprache die Zauberin Wizadora und ihre Freunde kennen.

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  • The Magic Cloak

    Schülerinnen und Schüler erleben in dieser Folge von Wizadora in englischer Sprache, wie Wizadora mit ihrem Zaubermantel zusammen mit der Vogelscheuche fliegt.

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  • Can You Fly?

    Schülerinnen und Schüler erleben in dieser Folge von Wizadora in englischer Sprache, wie Wizadora einem Mopp das Fliegen beibringt, um mit ihm um die Welt zu sausen.

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  • The Picnic

    Schülerinnen und Schüler erleben hier in dieser Folge von Wizadora in englischer Sprache, wie Tom und Katie Wizadora bitten in das Wettergeschehen einzugreifen.

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  • Materialangebot für Grundschule

    Auf den Seiten von planet-schule ʺAlles für die Grundschuleʺ finden Sie für den Einsatz im Unterricht Filme, Multimediaangebote und didaktische Begleit- und Arbeitsmaterialien zu verschiedenen Themen aus den Bereichen Sprache, Mensch und Natur, Technik und Experimente, Raum und Mobilität, Medienkompetenz, Gesellschaft, Wirtschaft, Zeit, Kunst und Musik, Religion und ...

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  • Handreichung: Deutsch als Zweitsprache in Baden-Württemberg

    Das Erlernen der deutschen Sprache erfolgt mit Blick auf den Wortschatz- und Grammatikerwerb in unterschiedlichen Bereichen und auf verschiedenen Ebenen. Einerseits geht es um die alltägliche Kommunikationsfähigkeit im Sinne des Verstehens von Gehörtem und Gelesenem sowie um entsprechende produktive Kompetenzen beim Sprechen und Schreiben. Dazu gehört auch die Kenntnis ...

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