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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: SPORT) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)
Es wurden 364 Einträge gefunden
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Volleyball in der Schule
Hier finden Sie eine komplette Broschüre des Deutschen Volleyball Verbandes für Lehrkräfte zum Thema Volleyball in der Schule. Didaktik/Methodik wird für jede Altersklasse vorgestellt. Es gibt Lehrvideos zur Veranschaulichung von Techniken und vieles mehr.
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Rolf Dober: Inlineskating in der Schule
Skaten als attraktive Fortbewegungsart gewinnt immer mehr Freunde und auch seinen Platz in den Schulen.
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Trainingsplan
Um das sportliche Training effektiv und erfolgreich absolvieren zu können bedarf es einer optimalen, langfristigen und ordentlichen Planung.
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Anregungen für den Sportunterricht Klasse3/4
Zum kostenlosen Download steht hier eine Broschüre der Bayrischen Landesstelle für den Schulsport mit Hinweisen zur Sporterziehung allgemein, Unterrichtsplanungen sowie Unterrichtsmodelle zur Verfügung. (Klasse 3/4)
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Stundenbeispiele - Fußball
Stundenbeispiele zum Fußballsport als pdf-Datei und als Video stehen Ihnen auf den Seiten des Deutschen Fußball-Bundes kostenlos zum Download zur Verfügung.
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Fußball lernen - Fußball spielen
Hier finden Sie ein Angebot mit Spiel- und Übungsformen zum Thema Bewegungserfahrungen mit dem Fußball sowie weitere Informationen zu Fußball in der Schule.
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Fußball Kartei Teil 2
Hier finden Sie eine Fußball Kartei Teil 2 für die unterrichtliche Arbeit zum kostenlosen Download. Erstellt wurde diese von Daniela Rembold.
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Fußball von A-Z: Einen WM Song schreiben
Auf den Seiten von lehrer-online finden Sie von Michael Fromm eine Dokumentation einer Unterrichtseinheit zum Thema ”Fußball von A-Z - einen WM Siong schreiben”.
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Olympische Symbole
Zum kostenlosen Download finden Sie hier eine Broschüre des Olympischen Museums über die Olympischen Symbole.
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Zebis: Bewegen an Geräten - Kombinieren
Das Turnen an Geräten kann im Stationen-Betrieb attraktiv gestaltet werden. Bewegungsmuster werden mit anderen kombiniert oder mit Zusatzaufgaben ergänzt. Belastungsmass, Belastungsdauer und Schwierigkeitsgrad sind den Teilnehmenden individuell anzupassen.
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