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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: SPIELEN)
Es wurden 689 Einträge gefunden
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Vier gewinnt online
Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit Vier gewinnt gegen den Computer online zu spielen.
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Selbstlernplattform Mauswiesel: Logik und Spiel
Der Bereich Logik und Spiel auf der Selbstlernplattform Mauswiesel wurde ausgebaut. Schülerinnen und Schüler finden im Lernarchiv Spielen, Knobeln und Kombinieren neue Angebote für zwischendurch.
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zebis: Ultimate
Ultimate ist ein laufintensives Spiel, das sogar an Weltmeisterschaften ohne Schiedsrichter gespielt wird. Ultimate mit Übungs- und Spielformen vorbereiten. Die Jugendlichen lernen, ohne Schiedsrichter fair zu spielen und bei Bedarf die Spielregeln ihren Bedürfnissen anzupassen.
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Zebis: Unihockey
Durch das Nebeneinanderspielen auf engem Raum wird das Dribbeln, Passen und Annehmen des Balles erschwert. So erarbeiten sich die S Grundlagen für das Spielen gegeneinander. Der Blick ist zuerst immer auf die Angriffsmöglichkeiten zu richten, bevor das Verteidigen Thema wird.
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Der Krieg und ich
Die Doku-Drama-Serie „Der Krieg und ich“ erzählt in acht Filmen kindgerecht die Geschichten junger Protagonisten während des Zweiten Weltkriegs. Die Filme spielen in Deutschland, Polen, Frankreich, Großbritannien, Norwegen, der Sowjetunion und der Tschechischen Republik.
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euro|topics-Wahlmonitor
Wer sind die wichtigsten Akteure und Parteien? Mit welchen Kampagnen wollen sie gewinnen? Und welche Themen spielen in welchem Land eine Rolle?
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Steueroasen
Steueroasen spielen eine wichtige Rolle in der Globalisierung des Handels und gefährden gleichzeitig die Stabilität der Weltwirtschaft (ARTE: Mit Offenen Karten, Januar 2011).
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Nachhaltige Landwirtschaft
Diese Unterrichtseinheit behandelt folgende Kernfragen: Was ist nachhaltige Landwirtschaft? Welche Rolle spielen Politik, Industrie und der Handel beim Thema Nachhaltigkeit? Wie kann ich mit meiner Ernährung zum Schutz der Umwelt beitragen? (Blz Bayern 2020)
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Urbane Mobilität
Der Online-Kurs „Zur politischen Ökologie urbaner Mobilitätʺ ist als Einführung konzipiert und soll herausstellen, was es bedeutet, Verkehr und Mobilität nachhaltig zu gestalten und welche Rolle die Politik dabei spielen muss (TU Dresden und TU Berlin 2018).
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Abfallvermeidung: Weniger ist mehr!
Die Unterrichtsvorschläge zielen darauf, ein Bewusstsein dafür zu vermitteln, dass Abfallvermeidung und -verwertung eine wichtige Rolle für die nachhaltige Entwicklung spielen (2021).
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