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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: SINNESORGANE) und (Systematikpfad: MENSCHENKUNDE)

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51 bis 60
  • Mittelohrentzündung (nicht nur) für Auszubildende

    Etwa 2/3 aller Kinder erkranken an einer Mittelohrentzündung (Otitis Media). 17 Fragen für Auszubildende in Gesundheitsberufen zur Entstehung, Diagnose und Folgen sollen beantwortet und mit der aufdeckbaren Lösung verglichen werden. Der Test ist durchaus für SEK I oder allgemeinbildende SEK II geeignet.

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  • Hörsturz (nicht nur) für Auszubildende

    14 Fragen für Auszubildende in Gesundheitsberufen rund um Ursachen und Diagnose des allein in Deutschland 16000mal pro Jahr auftretenden Hörsturzes sollen beantwortet und mit der aufdeckbaren Lösung verglichen werden. Der Test ist durchaus für SEK I oder allgemeinbildende SEK II geeignet.

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  • Grauer Star (vorwiegend) für Auszubildende

    14 Fragen für Auszubildende in Gesundheitsberufen rund um Entstehung und Behandlung des Grauen Stars (Katarakt) sollen beantwortet und mit der aufdeckbaren Lösung verglichen werden. Der Test ist in Teilen für SEK I oder allgemeinbildende SEK II geeignet.

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  • Neurobiologie (Neuronaufbau, Ruhepotential, Aktionspotential)

    In einer zusammenfassenden Übersicht wird mit passenden Materialien und tiefergehenden Verweisen (in der unteren ʺZusammenfassung der Ressourceʺ zu finden) das Wesentliche zu Neuronaufbau, Ruhepotential, Aktionspotential dargestellt.

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  • Erregungsübertragung an einer chemischen Synapse

    Mit passenden Bildern bzw. einer Animation wird der Aufbau und Erregungsübertragung an einer typischen cholinergen Synapse vom Kollegen Hägele sehr gut dargestellt.

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  • Informationen empfangen, verarbeiten, speichern

    Die vom Pädagogischen Landesinstitut RP 2018 publizierte Handreichung (56 Seiten) behandelt die Ausgestaltung des Themenfelds im Unterricht der Jahrgangsstufen 7-10. Dabei geht es inhaltlich u.a. darum, durch Versuche die Funktion eines Sinnesorgans zu erarbeiten sowie den Zusammenhang von Struktur und Funktion bei Sinnesorgan und Neuron kennenzulernen.

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  • Schutzmechanismen des Auges (interaktives Arbeitsblatt)

    Die verschiedenen Gefahren für das Auge sind als Symbole vorgegeben und müssen mit Drag & Drop den davor schützenden Bestandteilen des Auges zugeordnet werden.

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  • Anatomie und Physiologie der Haut (nicht nur) für Auszubildende

    Rund um Hautaufbau und -funktion sollen Fragen beantwortet und mit den (aufdeckbaren) Antworten verglichen werden. Der Kurs ist für Auszubildende in Gesundheitsberufen konzipiert, viele Fragen sind aber auch für SEK I oder allgemeinbildende SEK II geeignet. Über die linke Menüleiste sind Fragenkomplexe zu verschiedenen Hauterkrankungen aufrufbar.

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  • Was ist Antischall?

    Im kurzen ʺExperiment der Wocheʺ wird u.a. am Lautsprecher und Oszilloskop demonstriert, wie mittels der Aussendung von Antischall der von einer unerwünschten Tonquelle ausgehende Schall / Lärm am Bezugspunkt (z.B. einem Kopfhörer) drastisch reduziert wird. Die Technik wird heute neben Kopfhörern auch in der letzten Reihe von Konzertveranstaltungen zur Lärmreduktion in ...

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  • Optische Täuschung – Strichlänge

    Ein Klassiker: Die Länge der beiden horizontalen Linien ist identisch. Durch die unterschiedlichen „Pfeilspitzen“ wirken sie unterschiedlich lang. Sie ist auch als Müller-Lyersche Täuschung bekannt.

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