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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: SEH-HÖR-VERSTEHEN) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

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61 bis 70
  • Lösungen Hundesprache

    Hunde reden die ganze Zeit, nur leider verstehen wir Menschen sie nicht.Und Hunde können keine Menschensprache.Aber so wie Hunde Kommandos lernen können, können auch wir Menschen lernen, was Hunde uns mitteilen wollen.

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  • Selbstbewertungsbogen

    Hunde reden die ganze Zeit, nur leider verstehen wir Menschen sie nicht.Und Hunde können keine Menschensprache.Aber so wie Hunde Kommandos lernen können, können auch wir Menschen lernen, was Hunde uns mitteilen wollen.

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  • Wissenspool - Unser Wetter

    Die gesamte Unterrichtsreihe „Unser Wetter“ strebt das Verstehen der globalen Zusammenhänge der Klima- und Wettererscheinungen an.

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  • Materienzustand (Chemie)

    Diese Lektion ist die erste Lektion in Naturwissenschaft, die die Schüler nach Abschluss des vorbereitenden Sprachkurses belegen (Klassen 7 bis 9). Sie erkennen und verstehen die Unterschiede zwischen Festköšrpern, FlŸüssigkeiten und Gasen bezüŸglich ihrer Eigenschaften (2015-19).

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  • Zuordnungsübung_Redewendungen mit Zahlen

    Einige französische Redewendungen, in denen Zahlen vorkommen, erschließen sich sofort, andere sind etwas schwieriger zu verstehen.  Einfach Zuordnungsübung von Redewendungen

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  • for.mat Fremdsprache: Aufgabenbeispiele Französisch

    Im Rahmen des KMK-Projekts for.mat - Bereitstellung von Fortbildungskonzeptionen und -materialien zur kompetenz- bzw. standardbasierten Unterrichtsentwicklung entstandene Zusammenstellung von Aufgabenbeispielen für den Französischunterricht (Hör-/Hör-Sehverstehen, Sprechen, Lesen, Schreiben).

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  • Fairy Tales: Kompetenzen erlernen mit englischen Märchen

    In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Märchen lernen die Schülerinnen und Schüler kompetenzorientiert Englisch. Jedes der vier Märchen zielt auf eine bestimmte Kompetenz. Behandelt werden auch grammatikalische Phänomene und Skills. Zum Abschluss erstellen die Kinder ihr eigenes Märchenbuch.

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  • Stars der Rock- und Pop-Musik

    In dieser Unterrichtseinheit zu Stars der Rock- und Pop-Musik erhalten die Schülerinnen und Schüler spielerisch einen Überblick über 60 Jahre Musikgeschichte. Anhand ausgewählter Hör- und Videobeispiele lernen sie verschiedene Stilrichtungen kennen, beginnend in den 1950er Jahren bis in die 2000er Jahre. Dabei wiederholen sie sowohl bekannte Stile wie etwa Pop-Musik, ...

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  • HanisauLand Comic-Reihe: spielerisch Politik verstehen

    HanisauLand, das Kinderportal der Bundeszentrale für politische Bildung, bietet eine Comic-Reihe an, die Ihren Schülerinnen und Schülern Politik spielerisch näherbringt. Über 300 Folgen zeigen die Versuche der Bewohnerinnen und Bewohner von HanisauLand eine demokratische Gesellschaft aufzubauen.

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  • Im Informationsdschungel - Meinungsbildungsprozesse verstehen und hinterfragen

    Informationsbeschaffung und Meinungsbildung durchziehen den schulischen wie außerschulischen Alltag von Kindern und Jugendlichen. Meinungsbildung im digitalen Informationszeitalter erfordert, zwischen Meinungsäußerungen und Tatsachen unterscheiden zu können und die Vielfalt vorhandener Informationen auf ihre Glaubwürdigkeit hin kritisch zu hinterfragen. Im Rahmen der ...

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    { "DBS": "DE:DBS:58323" }

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