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51 bis 60
  • A teenagers life in 2050: a collection of Dystopian Stories with Book Creator

    Ziel dieser Unterrichtseinheit ist es, eine "Dystopian Story" in einer Schreibkonferenz zu verfassen und mit Book Creator eine Geschichtenkollektion zu erstellen.

    Details  
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  • POV: Documentaries with a Point of View

    Dokumentarsendungen des amerikanischen TV-Netzwerks PBS, mit zusätzlichen Materialien für den Unterricht (USA: PBS 2014-20)

    Details  
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  • RAAbits Bilingual Geschichte

    Das Grundwerk RAAbits Bilingual Geschichte umfasst ca. 200 Seiten, 8 Farbfolien, 1 CD mit Hörtexten und veränderbaren Materialien (2008).

    Details  
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  • The Story of Stuff

    Unterhaltsam animierte Einstiege in ökologisches Denken und die Problematisierung einer rein ökonomischen Betrachtung. Auch: eine gute Einführung in das Konzept externer Kosten (2007-13).

    Details  
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  • Hot Politics

    FRONTLINE correspondent Deborah Amos investigates the political decisions that have prevented the United States government from confronting one of the most serious problems facing humanity today (PBS, USA 2007-10). Lesson: http://www.pbs.org/wgbh/pages/frontline/teach/hotpolitics/lesson.html

    Details  
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  • CrashCourse: Philosophy

    The Crash Course: Philosophy series on YouTube contains 43 episodes on topics from Cartesian Skepticism to Metaethics (2017).

    Details  
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  • The Deviant Philosopher

    The project tries to create quality teaching resources on diverse non-canonical philosophical traditions and perspectives (USA 2021).

    Details  
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  • In America - der Film im Unterricht

    "In America" ist der wohl persönlichste Film des Drehbuchautors und Regisseurs Jim Sheridan. Er erzählt die Geschichte einer illegalen Immigration nach New York: Die junge irische Familie Sullivan Vater Johnny, Mutter Sarah und die Töchter Ariel und Christy will mit diesem Neuanfang über den Tod des Sohnes Frankie hinwegkommen.

    Details  
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  • John F. Kennedys inaugural address

    In der Unterrichtseinheit "John F. Kennedy's inaugural address" analysieren Schülerinnen und Schüler mithilfe des Internets die Antrittsrede des wohl beliebtesten US-Präsidenten. Dabei werden historische und gesellschaftliche Hintergründe erarbeitet.

    Details  
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  • Analysing, writing and recording an inner monologue

    Anhand eines Interviews von Jimmy Fellon mit Schauspieler Ben Stiller erarbeiten sich die Lernenden Merkmale eines inneren Monologs. Anschließend schreiben die Schülerinnen und Schüler selbst einen inneren Monolog, nehmen diesen auf, präsentieren sich gegenseitig ihre Sprachaufnahmen und geben sich Feedback.

    Details  
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