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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: SCHULUNTERRICHT) und (Bildungsebene: "BERUFLICHE BILDUNG") ) und (Bildungsebene: HOCHSCHULE)
Es wurden 104 Einträge gefunden
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Projektmanagement: Definition und Zertifizierungen
Die Lernenden wissen bereits, welche Merkmale ein Projekt ausmachen und sollen nun verstehen lernen, dass es weltweit unterschiedliche Definitionen und Zertifizierungen für das Projektmanagement gibt. Zudem sollen sie einige der wichtigsten kennenlernen.
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{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002210" }
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Merkmale von Projekten
Die Teilnehmer sollen verstehen lernen, welche Merkmale ein Projekt definieren und wann ein Projekt kein Projekt ist. Dazu gibt es Beispiele, die dahingehend eingeordnet werden müssen.
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{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002211" } -
Pflanzenanatomie: Wurzeltypen, Sprossachse...
Das herunterladbare pdf - Dokument behandelt auf 26 Seiten verschiedene Wurzeltypen und -metamorphosen (Rüben...), das Dickenwachstum, die Sprossachse... Das von der Universität Frankfurt im Rahmen einer Morphologieveranstaltung publizierte Material ist entsprechend anspruchsvoll, die Abbildungen sind aber teilweise durchaus für den Unterricht geeignet.
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{ "HE": "DE:HE:2790566" } -
Pflanzenanatomie: Wurzeltypen, Sprossachse...
Das herunterladbare pdf - Dokument behandelt auf 26 Seiten verschiedene Wurzeltypen und -metamorphosen (Rüben...), das Dickenwachstum, die Sprossachse... Das von der Universität Frankfurt im Rahmen einer Morphologieveranstaltung publizierte Material ist entsprechend anspruchsvoll, die Abbildungen sind aber teilweise durchaus für den Unterricht geeignet.
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{ "HE": [] } -
Was ist ein Projekt?
Mit diesem Unterrichtsmaterial erhalten die Schülerinnen und Schüler einen Überblick über die Definitionen zu einem Projekt innerhalb der unterschiedlichen Zertifizierungen sowie dessen Merkmale und wie diese Projekte innerhalb eines Unternehmens strukturiert werden können.
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{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007782" } -
Aufzeichnung steht zur Verfügung: COER13 - SchnOERzeljagd mit edutags
Vom 15.-28.04.2013 steht im OER-Online Kurs COER13´´ das Thema OER suchen und finden - Repositorien und andere Fundstellen´´ auf dem Plan. Im Rahmen dieses Lernmoduls läuft eine SchnOERzeljagd, die zusammen mit der Social Tagging Plattform edutags veranstaltet wird und bei der es ums Suchen und Finden von offenen Bildungsressourcen geht, die auch wirklich im ...
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{ "DBS": "DE:DBS:50323" } -
Bildungsportal zum Thema NS-Zwangsarbeit
Zwangsarbeit spielte lange Zeit keine große Rolle in der Erinnerungskultur in Deutschland. Seit den 1990er-Jahren sind jedoch zahlreiche Lern- und Erinnerungsorte entstanden, die sich schwerpunktmäßig mit dem Thema befassen. An diesen Orten findet vielfältige Bildungsarbeit statt, getragen von Ehrenamtlichen, Festangestellten und Projektmitarbeiter*innen in Form von ...
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{ "DBS": "DE:DBS:64289" } -
Berufsorientierung: Circles bietet einen Leitfaden für ein sinnreiches Leben
Die Digitalisierung bringt viele Möglichkeiten für Lehrerinnen und Lehrer, ihren Unterricht neu zu gestalten, kreativer zu werden und sich effizienter zu organisieren. Das Angebot ist groß. Allein fällt es vielen Lehrkräften jedoch schwer, sich im Dschungel der digitalen Anwendungen zu orientieren. Das Schulportal hat Leserinnen und Leser über Facebook und Twitter nach ...
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{ "DBS": "DE:DBS:63457" } -
Teilchenphysik für alle
Die deutschen Webseiten der European Particle Physics Outreach Group (EPOG) und die zentralen Webserver der deutschen Teilchenphysikinstitute bieten verständliche Darstellungen der Physik der kleinsten Teilchen für Lehrkräfte, Journalisten, Physiker und alle Interessierten. Unter "Teilchenphysik in der Schule" findet man Unterrichtsmaterialien für die ...
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{ "DBS": "DE:DBS:17901" } -
Die Methode des achtsamen Dialogs - für registrierte Mitglieder von lehrer-online.de
Die virtuelle Kommunikation nimmt einen so großen Raum im Leben der Jugendlichen ein, dass die Nuancen des persönlichen Dialogs immer mehr in den Hintergrund treten. Die Methode des achtsamen Dialogs kann einen Erfahrungsraum bieten, in dem die verschiedenen Facetten von Kommunikation wahrgenommen und trainiert werden.
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{ "DBS": "DE:DBS:28035", "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000760" }
