Ergebnis der Suche (2)

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: SCHULPORTAL) und (Schlagwörter: CORONA-KRISE)

Es wurden 17 Einträge gefunden

Seite:

1 2

Treffer:

11 bis 17

• 

  Mit der Schmetterlings­pädagogik zum Lernprofi

  Auch wenn die Schulschließungen 2020 für alle überraschend kamen, war die Alemannenschule Wutöschingen gut vorbereitet auf das Homeschooling. Schon vor den Schulschließungen haben die Schülerinnen und Schüler an der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg ihr Lernen weitestgehend selbst organisiert und zum Teil auch das eigene Zuhause zum Lernort gemacht. Die Arbeit ...
  

  Details  

  

  { "DSP": "DE:DSP:26300" }

• 

  Beziehungsarbeit in der Schule trotz Fernunterricht

  Die Hardtschule Durmersheim ist eine Gemeinschafts­schule buchstäblich! Sie legt großen Wert auf eine starke Schul­gemeinschaft und intensive pädagogische Beziehungen. Dank eines etablierten Coaching-Systems und dem konsequenten Einsatz von digitalen Anwendungen gelingt es der Hardtschule auch in Zeiten von Corona, den Zusammen­halt der Gemeinschaft zu stärken und ...
  

  Details  

  

  { "DSP": "DE:DSP:20788" }

• 

  Mittagessen im Bollerwagen und Late Night- Show am Abend

  Die Hamburger Grund- und Stadtteilschule Alter Teichweg ist nicht nur ein Ort zum Lernen, sondern gemeinsame Heimat für 1.600 Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen. Als die Schülerinnen und Schüler nicht mehr in die Schule kommen konnten, kam die Schule zu ihnen: Honorarkräfte und Lehrkräfte haben mit dem Bollerwagen nicht nur Lernmaterialien, sondern auch das ...
  

  Details  

  

  { "DSP": "DE:DSP:25377" }

• 

  Mit persönlichen Zielen im eigenen Tempo lernen

  Die Corona-Pandemie hat der Blautopf-Schule im baden-württembergischen Blaubeuren Herausforderungen und Freiheiten zugleich geboten. Die Schülerinnen und Schüler lernen an der Gemeinschaftsschule in personalisierten Lernarrangements und werden dabei von einem persönlichen Coach begleitet. Vor Corona hat die individuelle Lernzeit ein Drittel der gesamten Lernzeit ...
  

  Details  

  

  { "DSP": "DE:DSP:25547" }

• 

  Bildungsgerechtigkeit: Sendepläne und tägliche Lernreflexionen geben Halt

  Die Grundschule am Dichterviertel im nordrhein-westfälischen Mülheim an der Ruhr hat in der Corona-Krise neue Strukturen und Formate für das digitale Lernen entwickelt, die die Kinder vor allem befähigen sollen, eigenständig zu arbeiten. Das ist bei der sehr heterogenen Schülerschaft sehr wichtig, weil viele Kinder oft keine Unterstützung beim Lernen durch die Eltern ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:63871", "DSP": "DE:DSP:26089" }

• 

  Gelungener Wechsel von Präsenz- und Fernunterricht - beim Deutschen Schulportal

  Wenn die Kinder nicht ins Klassenzimmer kommen können, dann bringt die Hardtschule in Durmersheim den Unterricht zu ihnen nach Hause. Die Schule hat in Zeiten von Corona einen Weg gefunden, die Herausforderungen der Pandemie zu meistern und setzt dabei auf digitale Anwendungen, feste Strukturen und intensive Beziehungsgestaltung.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:62879", "DSP": "DE:DSP:20387" }

• 

  Digitales Lernen in der Primarstufe: Maßgeschneiderte Lern-App für Grundschulkinder

  Der Artikel erklärt, wie die App #digiclass entstanden ist. Inzwischen arbeiten bereits einige Grund- und Förderschulklassen in mehreren Bundesländern damit. Die App ist einfach zu bedienen, barrierearm und schon Kita-Kinder arbeiten damit. Sie ist datensicher und kompatibel mit jedem Smartphone. Die Kinder werden zu bewussten Medienproduzentinnen und Medienproduzenten, die ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:63870", "DSP": "DE:DSP:26817" }

Seite:

1 2