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41 bis 50
  • Menasse: Die Hauptstadt

    Kritik zum Roman im Tagesspiegel.

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  • Autorenseite Menasse

    Autorenseite des Suhrkamp Verlages mit Videobeiträgen, die Robert Menasse im Gespräch zeigen, u.a. auch zur Entstehung seines Romans die Hauptstadt.  

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  • DIE SPRACHZEITUNG Lernen mit dem Original

    Die Sprachzeitung ist mit der Veröffentlichung ihres monatlichen Pressespiegels in den Sprachen Englisch, Französisch, Spanisch und Deutsch als Fremdsprache einzigartig als Medium im Fremdsprachen-Unterricht. Mit topaktuellen Themen begeistern und informieren Sie sich und Ihre Schüler. Ergänzend oder auch alternativ zum Schulbuch! Noch dazu sehr günstig im Jahresabo oder ...

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  • Arbeitsaufträge

    Lektürebegleitende Arbeitsaufträge

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  • Unterrichtsreihe: Exzerpieren II

    In dieser Unterrichtsreihe zum Thema "Informieren" festigen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6 ihre Fähigkeiten im Herauslösen und Weitergeben von Informationen anhand von ausgewählten Aufgaben aus dem Biologie-, Erdkunde- und Deutsch-Unterricht.

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  • Vocabulary ʺEnvironmentʺ

    Vokabelliste Deutsch-Englisch mit Beispielsätzen.

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  • Wörterbuch (pauker.at)

    Englisch - Deutsch, Deutsch - Englisch Onlinewörterbuch

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  • Aufgabenpool Vera 2011

    Unter ”Beispielaufgaben” finden sich Aufgaben für die Klasse 8 aus Lernstandserhebungen des Jahres 2009 - 2013. Das sind die VERA-Schreib-, Lese-, Orthografie-, Sprachgebrauch- und Zuhöraufgaben im Fach Deutsch für die 8. Klasse. Weiterführende Informationen entnehmen Sie den Langkommentaren. Dort sind die Kompetenzbereiche anhand von ausführlich kommentierten ...

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  • Unterrichtsreihe: Fabeln I

    In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Fabeln" in Klasse 5 nähern sich die Lernenden anhand einfach strukturierter Texte dem Verständnis parabolischer Texte an.

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  • Unterrichtsreihe: Exzerpieren I

    In der Unterrichtsreihe zum Thema "Exzerpieren" lernen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5 Arbeits-, Erschließungs- und Übermittlungstechniken zur Informationsbeschaffung und Texterstellung kennen.

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