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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: SCHULE und SPRACHEN und LITERATUR und DEUTSCH) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG) ) und (Systematikpfad: "SPRACHEN UND LITERATUR")
Es wurden 1396 Einträge gefunden
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Eine Umwälzung wird so oder so stattfinden
In Deutsch und Geschichte ermöglicht ChatGPT einen kognitiv fordernden Unterricht. Damit die KI nicht ihr zerstörerisches Potential entfaltet, muss der Lernprozess angepasst werden, sagt der Pädagoge Bob Blume.
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Friedrich Schillers ʺRäuberʺ und Heinrich von Kleists ʺMichael Kohlhaasʺ
Seiten von Klaus Dautel zur Vorbereitung auf die aktuellen Pflichtlektüren für das Abitur Deutsch in Baden-Württemberg, 2008/09. (Dez. 2006)
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WeltABC-ein Mitmachlexikon
Das WeltABC ist eine Einladung zur Reise durch Sprache(n) und damit verknüpften Bildern. Es ist eine Sammlung scheinbar klarer Begriffe, deren Ausgangspunkt die Sprache Deutsch ist, gefolgt von Türkisch, Bosnisch, Kurdisch und Englisch Diese Begriffe werden mit weiteren Begriffen assoziiert und durch Fotos illustriert.
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Balladen interaktive Übungen
Auf levrai.de finden Sie die bekanntesten deutschen Balladen mit zahlreichen Online-Übungen z.B. zum Aufbau, zur Interpration oder den verschiedenen Stilmitteln. Die Seite ist nicht werbefrei.
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Ausgezeichnete Kinderhörbücher
Mit dem AUDITORIX-Hörbuchsiegel werden jährlich die besten deutschsprachigen Kinderhörbücher prämiert. Hier die neue Bestenliste.
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Filmtipps: Literaturverfilmungen A-Z
Die Seite bietet eine umfassende Übersicht über die unterschiedlichsten Literaturverfilmungen mit Inhaltsangaben und Kurzkritiken.
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bpb: Filmhefte
Die Filmhefte sind filmpädagogisches, themenorientiertes Begleitmaterial zu ausgewählten Kinofilmen. Inhalt, Figuren, Thema und Ästhetik des Films werden analysiert. Alle aktuellen und auch bereits vergriffene Hefte sind im PDF-Format zum Herunterladen verfügbar.
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Reiseberichte: Alexander von Humboldt /Daniel Kehlmann
Die Tiger/Jaguar-Episode am 3. April 1800 - Tagebucheintrag und literarische Rezeption. Quelle: http://www.fachdidaktik-einecke.de/4_Literaturdidaktik/sachtexte_A_v_Humboldt.htm
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Dieter Wunderlich über: Sansibar oder der letzte Grund
Inhalt des Stücks und Kritik.
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Projekt: Literarische Zeitschrift
Schüler der Klasse 10a des Thomas-Mann-Gymnasiums Oschatz fertigen in Gruppenarbeit eine historische Zeitung (ʺExtrablattʺ Juli 1926), in der sie aus verschiedenen Perspektiven über die denkwürdigen Ereignisse in Torre di Venere berichten.
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