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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: SCHREIBEN) und (Systematikpfad: DEUTSCH) ) und (Systematikpfad: SCHREIBFORMEN)
Es wurden 277 Einträge gefunden
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Materialgestütztes Schreiben
Sie finden hier eine Begründung für die Einführung des neuen Aufgabenformats in der Oberstufe und Hinweise auf Zielsetzungen, die mit diesem Format verfolgt werden. Das Material stammt zwar aus NRW, rekuriert aber auf die Nationalen Bildungsstandards.
Details { "HE": "DE:HE:3113540" }
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Botho Strauß ʺMikadoʺ
Arebitsblatt zum Thema ʺProduktiv verstehendes Schreiben auf der Grundlage literarischer Texte vom Klett-Verlag.
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Inhaltsangabe - Merkmale und Aufbau
Überblick über die wesentlichen Elemente / für Sek I
Details { "HE": "DE:HE:323906" }
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Sachtexte erörtern
Sprachlicher Ausdruck und formale Struktur gilt es zu beachten, wenn man eine Sachtexterörterung schreibt. Bei helpster.de findet sich eine kurz gefasste Anleitung.
Details { "HE": "DE:HE:1448849" }
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Arbeitstechniken: Informationsentnahme - Textanalyse
Leitfragen zur Informationsentnahme aus Texten. Quelle: http://www.thomasgransow.de/Arbeitstechniken/Arbeitstechniken.htm
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Gestaltendes Interpretieren
Das gestaltende Interpretieren ist eine höchst interessante Symbiose aus Textanalyse und kreativem Schreiben. Interpretations- und Analysefähigkeiten wie auch eigene kreative Schreibkompetenz kommen hier zusammen. Gerade die vermeintlich offene Eigengestaltung lassen hier häufig die restriktiven Textvorgaben vergessen.
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Lernpfad: Dem Grauen auf der Spur
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Projekte: Kreatives Schreiben
Eine Fundgrube für Schülertexte aus aktuellen und älteren Projekten zum kreativen Schreiben. Sie finden die Texte zu den jeweiligen Projekten, wenn Sie ʺmehrʺ anklicken. Dabei finden Sie auch Links Sie zu weiteren Projekten und deren genauerer Beschreibung,
Details { "HE": "DE:HE:964722" }
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Satzanfänge
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Das schriftliche Referat
Eine Einführung für Oberstufenschüler und wichtige Hinweise in: Das Referat: Konzeption/Präsentation Quelle: [werner stangl]s arbeitsblätter
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