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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: SCHIFF) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

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  Materialien zur schulischen und sozialpädagogischen Förderung - Spiel „Von einander Wissen, Miteinander sprechen, Von einander Lernen“

  Kommunikationsspiel im Unterricht Unterrichtsdauer: 4-6 Unterrichtsstunden Mitspieler: 4-20 Für den unterrichtlichen Einsatz in einer Internationalen Förderklasse steht Ihnen das Spiel „Von einander Wissen, Miteinander sprechen, Von einander Lernen“ zur Verfügung. Es gibt keine Gewinner oder Verlierer. Alle Mitspieler/-innen reisen gemeinsam mit einem Schiff um die Welt, ...
  

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  Die Geschichte der USA: Von der Mayflower bis zum Ersten Weltkrieg

  https://www.youtube.com/embed/A5nuJw_5iIA „The American Dream“, den amerikanischen Traum leben – ein Leben in Freiheit und Wohlstand. Diese Wunschvorstellung prägt die USA bis heute und ist auch eng mit deren Geschichte verbunden. Diese Idee von Freiheit und Wohlstand haben in gewisser Weise schon die ersten europäischen Siedler, die 1620 mit dem Schiff ...
  

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  Immigration to the UK: The "Empire Windrush"

  In dieser Unterrichtsstunde zum Thema "Immigration to the UK" lernen die Schülerinnen und Schüler die Geschichte der Einwanderer auf dem Schiff "Empire Windrush" kennen, das die erste große Gruppe postkolonialer Einwanderer nach Großbritannien brachte. Mithilfe mehrerer kürzerer Texte werden Gründe, Hoffnungen und Ängste der ersten jamaikanischen ...
  

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  Schiffe versenken: Anleitung lesen und Wortschatz erweitern

  Diese Vorlage für das bekannte Spiel "Schiffe versenken" können Sie im Unterricht vor den Ferien oder in Vertretungsstunden zum Beispiel in DaF oder DaZ einsetzen, um die Lernzeit sinnvoll zu nutzen, Lesekompetenz zu fördern und den Wortschatz in der Fremdsprache zu erweitern. Ganz nebenbei vermitteln Sie auch Orientierung in Tabellen und ...
  

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  Meditation für Referendarinnen und Referendare: Zuversicht, Kraft und Entspannung im Referendariat

  Diese Meditation richtet sich an Referendarinnen und Referendare und kann dazu verhelfen, Körper und Geist auch in herausfordernden Zeiten des Referendariats zu entspannen und dadurch zu neuer Kraft und Zuversicht zu gelangen. Sie ist von der Fachleiterin für Deutsch und Bildungswissenschaften am Landesinstitut für Schule in Bremen, Yoga-Lehrerin und Achtsamkeitstrainerin ...
  

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