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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: REZEPTION) und (Systematikpfad: LITERATUR)

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  Le Hussard sur le toit - film et texte (Unterrichtseinheit)

  In dieser Unterrichtseinheit wird der Vergleich zwischen Film und Text zum Gegenstand einer Unterrichtsreihe. Hier steht der Vergleich des Films `Le Hussard sur le toit` von Jean-Paul Rappenau mit der Romanvorlage von Jean Giono im Mittelpunkt. Das Internet bietet hier reizvolle Möglichkeiten der vergleichenden Analyse. Lernziele dieser Einheit sind das Beschreiben und ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:19702" }

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  Le Hussard sur le toit - film et texte (Unterrichtseinheit)

  In dieser Unterrichtseinheit von www.lehrer-online.de steht der Vergleich des Films `Le Hussard sur le toit` von Jean-Paul Rappenau mit der Romanvorlage von Jean Giono im Mittelpunkt. Das Internet bietet hier reizvolle Möglichkeiten der vergleichenden Analyse. Lernziele dieser Einheit sind das Beschreiben und Analysieren der Beziehung zwischen literarischem Werk und ...
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:127796" }

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  Unterrichtsmaterial zum Roman "Im Westen nichts Neues"

  Dieses Unterrichtsmaterial zu Erich Maria Remarques Anti-Kriegs-Roman "Im Westen nichts Neues" thematisiert Schrecken und Sinnlosigkeit des Kriegs. Rezeption von Buch und Verfilmung (1930) in der Weimarer Republik veranschaulichen darüber hinaus die politische Zerrissenheit Deutschlands und nehmen das Schicksal von Kunst und Literatur in der sich ankündigenden ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000766" }

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  Goethes "Ganymed" genau lesen

  In dieser Unterrichtseinheit zu Goethes "Ganymed" erarbeiten die Lernenden das Gedicht anhand eines literaturdidaktischen Modells, das darauf abzielt, literarische Texte zunächst "genau" und auf die Reaktionen der Leserinnen und Leser hörend zu lesen, um sie im Folgenden in ihrem historischen Kontext sowie im Kontext ihrer Rezeption zu ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007109" }

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  Muerte en Valencia

  Diese Unterrichtseinheit wurde von Studierenden der Universitäten Bochum und Paderborn im Rahmen eines virtuellen Seminars erstellt. Das Beispiel für die Literaturarbeit im Fremdsprachenunterricht verknüpft Rezeption, Kommunikation und Textproduktion.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001474" }

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  Wolfensteins "Städter" genau lesen

  Die hier vorgestellte Unterrichtseinheit zu Wolfensteins Gedicht "Städter" (1914/1920) konkretisiert ein literaturdidaktisches Modell (Chirollo/Schröder 2017), das darauf abzielt, literarische Texte zunächst "genau" und auf die Reaktionen der Leserinnen und Leser hörend zu lesen, um sie im Folgenden in ihrem historischen Kontext und im Kontext ihrer ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007814" }

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  Film- und Videoarbeit im Unterricht

  Diese Material-Sammlung bietet Anregungen, wie Sie das Medium Film in Ihren Unterricht einbinden und selbst mit Ihrer Klasse Video-Produktionen erstellen können.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.do_000030" }

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  Friedrich Schiller: "Das Lied von der Glocke" genau lesen

  Mit diesem Unterrichtsmaterial zu Friedrich Schiller lesen und interpretieren die Lernenden das Gedicht "Das Lied von der Glocke". Sie nehmen bei der Analyse vor allem die Schilderung der Glockenherstellung in den Blick und gehen der Frage nach, warum Schillers Lied von der Glocke trotz der Kritik bis heute eines der bekanntesten und meist zitierten Werke der ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007504" }

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  Bewerbung und Berufsleben: Un job dété

  Dieses Arbeitsmaterial zum Thema Berufsleben und Bewerbung hilft dabei, die Kluft zwischen theoretischem Textverständnis einerseits und praktischer sprachlicher Anwendung andererseits zu überwinden.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002453" }

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  Claude Nougaros Chanson "Bidonville" genau lesen

  In dieser Unterrichtseinheit zu Claude Nougaros Chanson "Bidonville" (1966) zur Förderung der Lesekompetenz gehen die Lernenden der zentralen Frage des Textes nach, warum die Verbrüderung der zwei lyrischen Ichs im Liedtext auf eine zeitlich unbestimmte Zukunft verschoben wird.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007158" }

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