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Es wurden 179 Einträge gefunden

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  Advent und Weihnachten: Kinderseiten für die Vorweihnachtszeit

  Advent und Weihnachten stehen vor der Tür! In dieser Link-Sammlung haben wir Tipps für Schule und Unterricht in der Vorweihnachtszeit für Sie zusammengestellt.
  

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  Weihnachten - Der heilige Nikolaus

  Zusammenstellung von Informationen zum Heiligen Nikolaus. Fragen zum Text. Rechercheaufträge, unter anderem im Internet. Lückentext zum Heiligen Nikolaus.
  

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  Weihnachten - Vom Nikolaus zum Weihnachtsmann

  Informationen zur "Entstehung" des Weihnachtsmannes. Fragen zum Text. Rechercheauftrag für das Internet. Vergleichende Tabelle Nikolaus-Weihnachtsmann zum Ausfüllen.
  

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  Franziskus. Ein Heiliger geht zum Film - Prozess

  Bildinterpretationen. Zwei Gemälde von Giotto im Vergleich, die den Heiligen Franziskus darstellen. Fragen zu den Bildern.
  

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  Franziskus. Ein Heiliger geht zum Film - Ordenszweige

  Stammbaum der Franziskanischen Kommunitäten.
  

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  Islam - Ramadan

  Erzählung aus dem Schulalltag einer Muslima in einer konfessionell gemischten Klasse. Mit Fragen zum Thema Fasten.
  

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  Weihnachten - Weihnachtsbräuche

  Zusammenstellung von deutschen Weihnachtsbräuchen, ihrer Herkunft und der Sinn dieser. Fragen zum Text und Rechercheaufträge, unter anderem im Internet.
  

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  Weihnachten - Adventsbräuche

  Zusammenstellung von Adventsbräuchen, ihrer Herkunft und der Sinn dieser. Fragen zum Text und Rechercheaufträge, unter anderem im Internet.
  

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  Der Film "Metropolis" im Deutsch- und Religionsunterricht

  In diesem Unterrichtsprojekt für die Fächer Deutsch und Religion in der Sekundarstufe II interpretieren Schülerinnen und Schüler den Film "Metropolis" auf verschiedenen Ebenen.
  

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  Leitfaden zum Argumentieren im Ethik-Unterricht

  Dieser Fachartikel zum Argumentieren im Ethik-Unterricht präsentiert in einem Leitfaden mit Bewertungsschema die verschiedenen Stufen einer moralischen Auseinandersetzung zur Förderung der Argumentations- und Urteilsfähigkeit sowie handlungsorientierter Kompetenzen.
  

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